章劉蓉覺

容媚伸個暫動作，示羅麻成打，臉“太陽狗”表着，“等等，啥玩兒？這朵聽岔，還腦子包漿，真觸景，個就占兩個字，讓還得怪霸。”

嗯？

容媚突然聲将話給打斷，再加語速點，讓羅麻成時跟節奏，最能讓記就容媚最後句怪霸，聽這語氣誇吧？着張臉麼又覺得發呢？

還，這觸景，個就占兩個字？

這話啥？

觸景？？觸

分析到這裡，羅麻成裡嘀咕聲戛然而止，原本渙散目瞬間聚焦，睛驟然瞪，面紅赤伸指對着容媚點點，氣得直哆嗦，“這輩真無法無，爹媽麼教，讓這麼跟長輩說話。”

容媚裡還會給繼續說機會，當即力全開。

“爹媽把教得好得很，完全用操，像，也當初爹媽兩分鐘時間幹點啥好呢，非得造，果然時間太，候夠趕來玩兒就，歪瓜裂棗成啥樣，這種連自己親閨女都賣，說畜都擡舉，虎毒還子呢，這連畜都如！！！”

麼狗屁表哥表妹對。

表哥表妹親！親能結婚嗎！！！

兩個之間倒沒啥，卻會給代帶緻命災難，來孩子很能會基因突變，傻子、呆子概率提，更會其罕見遺傳性基因疾病。

憤同時又覺得酸無奈，時代消息閉塞，教育缺失，導緻偏遠農缺乏對遺傳學科學認。

們裡，這樣況隻認為兩根底，這甚至親加親好事。

僅僅羅麻成這樣法，這周邊幾個，包括坨子，也姨表開親例子。

運氣好，孩子健康，倘若運氣好，裡癡傻孩子，也隻怪孩子命，從會考慮兩個原因。

由此見，教育麼，發展麼。

羅麻成被容媚給說急，識擡就給容媚呼，隻剛擡半，餘瞟見李叔裡還未放刀時，又從收回。