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“爹闫将軍說麼，取百姓針線！”闫玉義正詞嚴，直接收夠好，還推拒。

“，真。”狗子速聲說，而後聲喊著：“咱都說，非給，推來糧車報名字轉就，咱們反應後面追着，弄錯咋。”

狗子臉嚴肅問：“闫将軍，這咋辦？給門關嚴，咱咋叫都開，還着呢，兩車糧也能頭待，趕緊拿個主吧。”

這話就分，們跟，也給門喊開，還正經說好陣子話。

狗子其實被闫玉排托，按照預，旦先邁這步，形成榜樣力量，後面自然會從者無數。

願舍錢财願舍物，以求平。

根蒂固文化，從古至今，向如此。

子裡窖說，這回犯官們給子設計改造圖，論部分塢堡式牆，還據說用于逃秘密，都被挂教闆，詳細教學。

咋助啊？就這般助法！

每最個來聽課，闫玉對童子軍求，必須全員到位。

幾位犯官輪流課，複，目就讓民能完全理解子改造義，以後牆咋個起法，線挖标準，挖淺夠，挖浪費，如何能正正好挖條來，挖到裡放撐子，能，還容易塌……

“報闫将軍，都挖好！”

吸氣，收腹！

這姿勢真太好啦！

送糧竟然真，啊哈哈哈，兩車兩車！

車來？等會得，這真單子，假冒！假冒！假冒！

闫字旗孩子，都般孩子。

這兩車糧，關州虎踞邊軍闫字旗收！

傳軍令，凡義助之财物，無法拒之，便契為證，寫暫借，後定如數歸還。”

“獎助正義之師之義士！”

之隊伍捆防軍，帶鑄元籍鐵匠，們，咋能擔呢？擔！

本質躺，隻現實再變化，讓這個過程變得曲折點。

第收到借據張，面沒寫兩車這麼籠統數字，而寫袋糧，還估。