鹹魚穿書活忽悠童幹活(求推薦求收藏)→
“們,以後隊長隊長,名字都寫好,麼能記好功勞,們以後也發東呢!”
闫玉忽悠孩,就動動嘴皮子事,再簡單過。
“發啥東?嗎?”孩子們興趣。
闫東們來,都好。
“幫活,憑啥發東。”闫玉臉嚴肅。
能混為談,這兩碼事。
“們童子軍以後收獲,先着,記着,保管,然後按功勞往發。”
“殺匪嗎?”孩子們對們拿回錢糧印象刻。
“對,這種也算,就像娘,射匪,就功勞,拿回米面粱。
如果,們也能射個匪,咱們童子軍也能。”
些就說:“射匪,憑啥拿來着,都。”
闫玉字句:“這樣對,沒夥幫忙,自己個能對付得匪嗎?們還沒夠力氣,起才能對付壞。”
“說說,樣,們咋分?”
“們自己評,誰力最,誰力,們撒謊,該誰功勞就誰!”闫玉說擲聲:“還像今,好,們得巡邏,就得給記,算個功勞,等以後咱收獲,就給分。
過這功勞太,得攢些才,然每次夠麻煩,算賬也很難,所以都得學,萬負責記算錯呢,誰會都如自己會。”
孩子們點着頭,闫确厲害,說頭頭。
“還,這收獲也殺匪,爹戚叔伯今獵野豬回來們吧?咱野豬獵,野兔能抓吧,還雞,咱裡都夥,往,咱些就邊邊碰運氣。”
“還得幫娘挖野菜!”
“啊,也,還得妹妹。”
“娘說竈坑挖好,也燒好,飯得着呢,沒。”
“嗯嗯!”闫玉連連點頭,表示自己都聽到,聲:“很簡單啊!們裡都說好,到們巡邏打獵時候能給們排活,另别時間,開頭能點難,們能會樂,但隻們帶好東回,們肯定會興!”
孩子們開始憧憬起來,覺得幹勁滿滿。
“現們先試試,願給幫忙,站到這邊,願巡邏站到邊。”
場面混亂起來。
分清個更好,還交好夥伴起,幾個腦袋湊起嘀嘀咕咕商量,偶爾會聲音很,似乎見統樣子。
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