，當然輪到老院長頭，怕這個老院長，其實還學弟。

廖東來畢業得，直面打拼來着，老院長，卻直學院派圈子裡。

至于說倆實力對比，廖東來信碾壓老院長，相信老院長裡也數。

事實，如果兩相差歲數超過歲話，今這場面都會來。

就代表着個代，以修為資格，該來這鐘瑣碎事務。

怕現，也隻給學弟個面子，誰讓被叫“老院長”呢

廖東來趕到時候，已經解況，很幹脆表示，“按流程，難為。“

然而對方，顯然按流程，于面發話，“對嫌犯窮兇極惡……”

“麼東”榮譽總教官很輕蔑，“至說話，輪得到插嘴”

這還真挑刺，對方個至，讓個a級說話，點欺太甚

但對方個至，也都忌憚，如果以選擇話，誰願

招惹學院派

所以們才會派個a級溝通。

這種況，怕溝通纰漏，也用們承擔責任。

但對方至都來較真，又指欠缺之處，繼續裝肯定也适。

于科恩就來，直接跟對方溝通神文會來至，真虛任何!

表示，己方學展開搜查，最好把學老師都轉移。

因為們搜查對象，事非常殘忍狠青，萬對學造成傷害就好。

當然，還層潛台詞就:這些學老師轉移之，會被挨個檢查。

廖東來也積至，裡會到這些

很幹脆拒絕，“搜查以，按照流程來，先官府拿搜查令……”

“至于說讓學老師課離，們都。”

“這裡川學院，些雜雜學府，們還沒資格們課。”

科恩至表示，“也很尊川學院，但再強調遍，對方非常殘忍。”

“用強調這個，”廖東來擺，正回答。

“就信，這麼至場，誰還能掀起麼風浪。”

科恩眉頭皺皺，“東來至，，對方所組織，制造屬性毒藥”

“嗯”廖東來聞言，還真愣。