直惦記着教書育這件事，點迫及待追問。

　　葉清啟，搖頭，們沒統計過，過數。啟，嗎?

　　啟搖搖頭，這個好說，讓各個部落就，阿父麼?

　　葉父忙，清，部落裡轉轉，着些孩子們玩頭，玩樹枝，就覺得很惜。

　　們啟王朝剛剛開始，教育為個國基礎，以為國培養以後發展壯才。

　　咱們能讓孩子們無所度過童、，以後除打獵種田麼都懂！

　　葉清連連點頭，說對，爸！強則國強，啟王朝崛起，比們強後代支撐。

　　葉父，所以，們能能把部落裡孩子們都聚集起來，個專門方，讓教給們文化識?

　　伏羲說很紙，沒教材，自己寫，能到，全都給寫來結集成冊，讓孩子們以後學。

　　太能！葉清瞪睛，滿臉欣，紙問題，編寫教材也能力，隻讓孩子們書讀，麼都以操作。

　　爸，伏羲也學很字，也能幫，這件事就這麼定，回頭咱們就開始幹！

　　啟忙，，阿父剛剛來這裡，還讓休息幾，麼讓來。

　　葉父連連擺，用用，着些孩子們，裡休息！

　　啟，清，們盡給方，紙，最好就把學開起來！

　　老葉這輩子就個教書，沒過麼驚動事，現教育原始時代這些孩子們，也算為類文發展貢獻。

　　以後求名流青史，起碼咱們啟王朝來孩子，能這個世界創番事業，就滿！

　　抹動湧頭，葉清着爸爸壯志酬酬樣子，舉杯：

　　爸，啟代表啟王朝孩子們敬杯！從現開始，就咱們啟王朝，希望學葉長，幹杯！

　　啪

　　隻陶碗響亮碰起。

　　葉母陣無語，唠叨，老葉，也自己體！還學長個幹過來嘛！

　　葉父瞪瞪，幹過來也幹！先培養幾個孩子來，這些孩子以後就能培養更才，們說?

　　！

　　葉清勸慰老媽，媽，就放開讓爸爸吧！

　　葉母瞪女兒，呢！媽就沒用?以後們飲必須讓來負責，老媽保證讓們好穿好，用為肚子操！

　　老媽真好！葉清把摟媽媽脖子，動作太觸動肋骨，疼又哭又笑。

　　帶着父母穿越遠古，隻能讓父母邊，好盡孝，卻被父母動着。

　　建學葉清以沒過，但實太難。

　　為部落，幾乎每都挖空應對各種問題，災禍、瘟疫、自然災害、戰争、治病救，根本沒時間教育孩子。

　　爸爸來，教育這方面就完全用擔。

　　啟王朝從現開始，步步向正軌。

　　第，葉清就被孩童們嬉鬧聲吵。

　　爬起來扒著戶，煦晨，父親正抓幾個孩子過來排隊。

　　來來來，都站好，站成排

　　亂，個站個後面，排好隊伍！

　　們兩個朋友說話，聽老師話，站自己位置動

　　葉父拉着孩子們個個排隊，剛排好這個，個又，來個孩子像跟玩捉迷藏似，個聽話都沒。

　　葉父急滿臉汗，們原始，懂這些，也忍嚴厲訓斥，隻能好聲好氣勸著：

　　孩子們，來葉老師這裡

　　族老，麼沒胡子呀?

　　個男孩兒好奇歪著頭葉父，笑嘻嘻說，穿為麼這麼奇怪?

　　族老，真從神世界來神嗎?會會像神女樣從裡變來?

　　對呀，阿母說，神女裡藏着，也神，會會?

　　族老，說話神說嗎，為麼們聽懂說麼?

　　族老

　　個孩子提問，其孩子瞬間湧過來，拉着葉父嘴舌問些亂糟問題。

　　葉父陣頭，連忙向旁阿，幾乎求說，阿，們、們說麼?給公翻譯。

　　阿長長打個哈切，臉沒樣子，公，阿還覺

　　葉父滿臉線，蹲來抱着阿好聲好氣求着：

　　阿乖，翻譯，公聽懂

　　阿鄙夷翻個兒，都聽懂們說麼，還教們麼呀！

　　公，阿真好覺

　　葉父腦袋裡轟聲，臉垮來。

　　啊，連這裡語言都懂，還麼教孩子們呢！

　　壯志未酬，先語言關！