同性之間關系再好，也能次次都陪著錄制。

　　作員過來，沒見到沈書麥，聲問：書老師，麥呢?

　　沈書識頭，向自己胸，原來别麥方。

　　這裡。

　　顧遲将沈書換來演放發，沈書麥跟接收器都顧遲。

　　沈書這才起來：噢，對。抱歉，剛剛換時候把麥摘來，忘記戴，現就把麥給戴。

　　剛才進門，推開門，裡接收器差點掉，顧遲就順把裡麥也起接過，子給忘，

　　沈書伸拿顧遲麥。

　　顧遲：幫。

　　好。

　　沈書也就站着沒動，讓顧遲替将接收器給戴腰間。

　　接收器腰帶點長，需繞，顧遲站沈書，繞過腰間。

　　作員原本替沈書将麥給戴，見顧遲已經，也就默默退到邊。

　　沈書跟顧遲互動過程太過坦蕩，姜永沒暧昧，唯能夠得來，兩個很默契，這讓姜永确定自己之猜測到底對對，還

　　沈書戴好胸麥，綜藝繼續錄制。

　　沈書跟姜永需排練，為使沈書分，顧遲個搬張凳子，作員邊，盡能避免現鏡頭裡。

　　作員遞給沈書姜永剛才分過詞紙。

　　沈書接過，逐逐仔細。

　　這麼時間，但全部詞都已經分好，就連分好後聲部分，也處理。

　　沈書再次受到父親姜永效跟專業。

　　沈書發現處音節，希望能夠些變動。

　　剛剛，詞部分沒問題。過這部分音節，以稍微調?能這樣處理，會讓首

　　姜永老師，姜永老師?

　　姜永效聽見沈書聲音，姜永回過神。

　　顧遲跟作員站起，書裡麼時候已經拿着紙，應該作員給，跟商量唱部分音節改編事宜。

　　姜永也就頭自己裡紙，到沈書邊，指給，這段嗎?

　　沈書轉過頭，對，這段

　　姜永并沒因為自己壇輩還長輩，就聽見勸，沉吟片刻，等以先試試?

　　姜永說着，笑笑：音樂就這樣，嘗試，才能麼樣效果最好。對音樂必須得耐。

　　沈書：嗯。

　　以從來沒覺得書老師長得像姜永老師，但從屏幕這個角度，其實還挺像。

　　，特别從某個角度起來。

　　書老師跟姜永老師對音樂認真這方面，也挺像。

　　嗎?

　　很像啊，覺得

　　長時間錄制，對于嘉賓精神跟體能而言，個非常考驗，尤其姜永段時間過院，更加能長時間錄制節目。

　　嘉賓間休息功夫，監視器後頭，作員聲議論著，忽然響起沉好聽聲音。

　　作員轉過頭，就見顧遲張溫噙笑臉龐。

　　作員神頓時變得些尴尬。

　　盡管沈書跟顧遲兩誰也沒公開，過顧遲番兩次現棚，能真點猜來。

　　隻過既然當事沒官宣，們自然表現得好太過顯。

　　糟糕，顧遲位置直沒聲，剛剛又過，們還以為顧遲還沒回來！沒到

　　原本，還擔顧遲會會因為們讨論沈書而興，很就發現，顧遲臉并沒興神。

　　其位作員也就聲問：顧遲老師，覺得書哥跟姜永老師像嗎?

　　顧遲着跟姜永起讨論以及練沈書，淡聲：書哥更像沈老師點。

　　能完全繼承姜永音樂賦，書哥跟姜永相貌并沒太過相似方。

　　官繼承父母全部點，隻眉跟沈老師很像。

　　作員強掩著震驚。

　　沈書既然跟父姓，就定跟母姓。

　　作員猜到顧遲沈老師指應該沈書母親，因此好奇問：顧遲老師見過書哥母親麼?

　　顧遲：嗯，起過飯。

　　其作員臉驚訝。

　　見，見過長?

　　這們能瓜嗎?！！！

　　顧遲視線，如同束，始終追随着沈書，眸轉。

　　怕休息，沈書也沒松懈，依然記詞，以及相關台位跟動作。

　　旦節目播，關于書哥跟姜永兩議論隻會更。

　　信書哥選姜永時，沒到過這個能。

　　但還選擇姜永。

　　顧遲第時間，從卓晟洲裡得，書選擇姜永作為助陣嘉賓消息。