，傻悠悠寫過，周現每活又恢複之平靜素數猜證過程，邊還放着杯茶，渴就端起這杯現每學部分時間都辦公裡辦公電腦周這樣每辦公邊茶邊寫李素數猜證過程時間持續并長，這主還因為雖然寫李素數猜證時候悠悠，但依舊還隻幾時間就将證過程完寫來。

搞定。到号午，周已經将這篇關于證李素數猜論文投遞給《數學鑒》，就等着《數學鑒》編輯部邊審核通過，周相信這個過程久。

搞定李素數猜證之後，周午趟試驗田。

雖然對于自己這個研究成果很信，但周還會每盡量抽空來試驗田逛逛，。

逛圈試驗田，見自己種植超級豆切如常後，周便準備直接回處，就會學，就回處，周電話鈴聲卻突然響起來。

周來電顯示，發現力資源部李陽華打過來，便按接聽鍵，将機放旁。

喂。接通之後，周喂聲，李陽華今給打電話甚麼。

喂。電話接通之後，邊同樣也喂聲過，周卻根據說話聲音發現電話頭說話好像并李陽華。

雖然自開學之後，周幾乎就沒麼李陽華聯系過，但好歹來科之就與李陽華聯系過幾次，以說李陽華周認識第個科教職而且，周第次來科時候，還李陽華接，周麼着也能聽李陽華聲音來。

這聲音麼點像李院長?就周正疑惑時候，電話頭喂聲之後，又繼續對周說。

周教授，李智啊。們來辦公發現再呀，現還學嗎?電話頭聲音又說。

果真李院長，麼會用李華陽機給打電話?聽電話頭李智說完後，周邊這麼着，邊說：原來李院長啊，就說這聲音聽着麼像李老師，倒像您聲音呢，還以為聽錯呢。

午來試驗田這邊之種個豆長得麼樣，所以現沒學李院長您甚麼事嗎?如果甚麼急事話，現馬就趕過。

周說話時候，李智能聽到周邊嘈雜聲，估計周現應該，麼試驗田，麼就回來，

但周回試驗田還回處，這就好說。

次說，現完全符學關于‘傑才政策，學準備給提待遇嗎?着還趁給把同換，所以今就李陽華同過來，沒到沒再辦公。

，應打個同，這間現辦公，所以今公，所以稱先忙邊事吧，這同以再簽。

李智向周解釋李陽華同來周原因。

李智說學自己簽同，将提自己待遇事盡完成，周裡還着先回處，現得後背插雙翅膀直接飛回因此免完後，周便刻對李智說：李院長，這邊也沒甚麼事，就過來進度樣，已經結束，正回學呢，很就能到學。。

聽周解釋完，李智便：吧，李陽華就辦公等，還需久啊?

，最還幾分鐘。李智向周說李陽華周圖之後，周便改變線。

周李智結束交談，挂斷電話将分鐘

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