紅值檢測儀最面，被拿來放到面。

然後女士皮靴雙。

蠟燭支。

本殼棕筆記本。

瓶用途紅藥丸。

個乎乎些髒布面罩。

把帶鞘蛇皮紋刀。

個像拿遊戲機綠盒子，還帶屏幕字按鈕。

于宏先拿起個綠盒子，側面到開關，扳開。

沒反應。

将其放，又拿起瓶藥丸，透過透玻璃瓶以到裡面紅藥丸很，很幹燥，點也沒發黴。

“詹妮艾芙都麼病麼這個藥又麼？救急消炎藥？還”

猜來，隻能等許醫過來後再測試。

放藥，再拿起刀，輕輕拔。

鋒利銀刀刃相當幹淨，還打淡淡保養油。刀刃背面類似鋸子樣設計，刀側面着血槽，很實用。

刀，于宏最後将伸向本筆記本。

拿起來，翻開。

‘根據劑量調輻射時間，以号方案詳細規劃繼續步測試。’

‘發事故次，采集輝輻射數據次。’

‘對輝礦場周圍形進輻射數據勘查，采樣數據次。’

‘發現個體進入礦場，體發輕微病變，成功采樣獲得數據。’

‘進次成功動物模型實驗，因環境變化導緻動物昆蟲數量幅度減，動物實驗被迫終止。’

‘，采集艾芙細胞進培養，并針對培養組織開始輻射測試。通過測試實驗，對比之采集林依依細胞組織，推斷病變過程。’

，于宏皺眉着筆記本排排文字，文字面全詳細圖表字符數據，很字符用縮寫代碼，懂。但從文字判斷，詹妮恐怕很就抱着單純目來這裡。并且對結巴林依依也進采樣觀察研究。

斷翻動着頁面，很數據圖表直接略過，很，又到些間文字。

‘輝病确定能對詭産較抗性，同等被染況，患輝病患者雖定程度現智力減退現象，但處紅值環境時，也會表現較強抵抗力。會再體僵直，抽搐，現覺等況。’