“别杵著，端茶倒、掃灑洗涮、複印掃描活兒都指着呢。哎呦，說幹點麼好，非這兒打雜。得，也别幹，經稿子啊資料啊

空瞄幾，說連個師父都沒，自己

著學麼辦啊。”

唐寶也跟

浪費時間，叨兩句就忙。

程筝着胖背，起越話。

——沒學會呢就？

今虞湘湘請假，覃飛航、楠、方圓剛到就跟着老師，經過

時，都

幸災樂禍神

。

程筝卻

神飽滿，幹活麻利，清瘦

穿梭位間，毫拖帶。

經過昨事後，聞部都程筝背景，敢再使喚

。

卻照常打雜，還主

詢問否需幫忙，忙忙碌碌，點架子都沒。因此，對

印象都改觀。

“程筝，這份資料幫掃描遍，再打印份來，謝謝！班請

茶哦！”

程筝把裡稿子分好，擡頭應：“好，用這麼客氣。”

休息間歇，越端著咖啡悄聲對

說：“筆力夠，但沒掌握到聞寫作技巧，稿子達到發布資格。們讓印東掃兩，麼資料、麼選材、麼濃

采訪、麼抓取關鍵信息？公衆最關又麼？”

程筝邊裝訂裡稿子，邊對說：“唐主任也這麼告訴，讓

學。”