把飛劍從青殿飛，飛向弟子。

飛劍，衛淵懷裡抱着個包，都敢擡張。張面無表，隻管催運飛劍，速度比青殿時倍止。

轉間飛劍到院空，張也落，把拎起衛淵，直接從數丈空丢，然後轉就，化作虹消失際，竟無分毫留。

衛淵頭栽落，隻能咬忍耐，準備摔個狠。料觸時，忽然湧股柔力量，如同雙托，雖然仍撲通聲仰面朝摔，但隻疼痛，沒傷到筋骨。

衛淵龇咧嘴爬起來，好性堅毅，摔時盡管驚慌但也沒叫，沒其弟子面丢。

回到裡，衛淵就把抱着背囊放。先從裡面取個玉瓶，玉瓶質極佳，面刻着玄字，瓶還幅仙圖，極為傳神。玉瓶就價值菲，裡面裝丹藥自價值連。這個玉瓶裝就樓定丹，專為衛淵補全根基而用。

焚真個藏話，言兩語就這顆丹藥價值，每顆都萬兩仙銀以。這顆定丹，憑弟子銀，衛淵就兩百才能得起。

除此之，背包裡還包沉甸甸仙銀，百兩，焚真給衛淵零錢。

最後則衛淵懷塊玉牌，焚真信物，憑此以自由入青殿。也就說，衛淵以随時焚真，隻真沒閉關。隻過說自由，但青殿懸空，衛淵修成基無法飛，也沒法，隻能讓張攜。用說，說到這個時張臉自然難就難。

直到這個時候，衛淵才稍微回過神來，由慨師祖就氣，随賞都自己好幾百銀。

過凡事福禍相依，得師祖愛，但顯然師父非常興，這次，也麼時候才能消氣。

衛淵歎氣，為何張會麼氣，難好好真麼?

衛淵塊鏡子，着鏡自己，實究竟裡好。

過以張氣，必會為這點事真氣，氣頭過也就好。衛淵如着。

衛淵拿顆樓定丹，來到靜，甯靜氣後，就丹藥，然後開始修煉，轉間物兩望。這丹藥每次顆，後才能再顆，除此之就沒麼特殊需注。

這次識景物變化，玉蟾背鮮豔紅線，并且斷從虛空落絲絲絲。随着絲飄落，面也徐徐擴張。

衛淵依然化玉蟾，絲樓定丹藥力所化，屬于靈氣，也氣運，所以自圓來，而直接以絲現，于繼續專吞吐華。

樓定丹果然神效，待到收功時，觀圖夜之間就擴張尺餘，現已接兩丈，巨、玉蟾也相應增，就連空圓都将倍。

張已經詳細講解過《玉蟾望圖》修煉過程，第步具現觀圖，這階段觀圖範圍會逐漸擴張，最終觀圖就着根基渾程度，越說根基越渾，越精緻、異相越顯就說根基品質越。

觀圖相當于給鑄體搭個框架，識具現完觀圖後，才正式鑄體。對應筋肉，巨對應血液，玉蟾本體對應骨骼，最後圓對應神識。每當個階段鑄體完成，觀圖相應部位就會變得機勃勃、神韻自。等到所階段完成，觀圖即會自成靈性，此時就以凝聚基。

部通用功訣創造來已經幾百，太初宮就積累夠修實例。其《玉蟾望圖》修最記錄具現觀圖，半鑄成階基。而根基最紮實、成就最具現丈觀圖，耗時鑄成仙基。

此時修煉完，衛淵才發現樓定丹怕，居然顆丹藥就将觀圖拓展尺餘。顆說也能拓展丈。原本衛淵根骨尺，隻能說佳，對應丈觀圖。顆樓定丹，就相當于把根基拔到尺。再往後，就能将氣運轉化成根基。

接來課程，基論。

衛淵就過各門課程介紹，曉‘基論’其實就修煉課。這門課指導弟子如何修鑄基，補全缺漏，留遺憾，以能修仙途得更遠。

等來到啟堂裡，衛淵就到自己書案已經擺放張玉紙，顆丹藥，座也換個青蒲團。玉紙記錄着篇功訣，名為《歸元定氣法》。衛淵拿起細細讀遍，這篇定氣法容很簡單，就準确測定根骨。如果說測時結果幅潑墨，麼定氣法得到結果就筆鳥，對根基描繪更加細緻入微。

玉紙還寫着今課講師名字。到這個名字，學就現騷動。

哇，徐！

個徐?

個女孩：?造化觀無啟真君隔代親傳弟子，師父名義真，實際真君教來！而且據說風姿極好，修為絕，更特别基乃株蘭！

這話說，許頓時沒興趣：蘭?等基?咱們這些這課，将來沒個會階基吧?

女孩嗤笑：沒見識夥！告訴，徐師株蘭間絕無僅株，折扣仙基！

另個女孩湊過來，問：，徐師相貌得如何?

這個問題還用問?會自己！

衆孩童吵吵鬧鬧，啟堂側門忽然吱呀聲打開。衆學刻，齊齊盯門。就連衛淵這種本淡漠都免起好奇，名聲徐何等樣神仙物。

側門開處，先甩進來幅藍擺，然後才進來個翩翩佳公子。隻這公子以扇掩面，居然着臉！

但就算到臉，姿也極美。袂無風自搖，再穿樣，隻邁進門步，就自然韻，輕輕盈盈、恰到好處，如撲面，說曠神怡。

就這麼步，就連衛淵都起好奇，先正臉。就衆充滿期待時，門忽然伸進來隻纖纖玉爪，指如蘭，把抓先後脖領，把提。

先讓讓，這堂課來！門響起個威武霸氣聲音。

……

沒麼！就這麼決定！門聲音容質疑。

幹麼，……先聲驚呼，随後聲音迅速遠，轉間已微聞。

個女子進啟堂，反把門摔，沖着滿堂目瞪呆學笑。

這笑，衛淵忽然覺得世界都亮。