宋同，正好傍時分，宋帶着兩兒子過來，也盼著兩個孩子能跟着宋莊裡學些識。

宋先教導這些孩子們，反倒成族學般，個也讀，個也讀，宋并收。

宋着宋，說點京事，宋始終問，也沒提到顧謹言，宋又自己嘴，最後還忍。

着宋離開時，宋忍說句：“丫，為何到來？”

宋顧謹言給宋靠桃柳巷方買處宅子，兩處宅子相隔遠，宋卻直間酒館後院，自方便許，隻孩子，酒館後院裡也得些，沒必這麼苦自己。

宋笑笑，說：“以後再說吧。”

宋，兩個歲屁孩頭回離開母親，些适，眶都紅，宋向兩，問：“願跟姨？”

兩孩子紅着眶點頭，娘說，們學到本事才能頂男子漢，将來文能入朝堂武能入戰場，能跟着娘親折騰酒館裡。

宋着兩張臉堅定神，頭，哭鬧就好，等到莊，哥哥姐姐帶着們學習，就會這麼難過。

第，府衛們就将個孩子送到莊子。

而此時莊子幾個孩子，正忙碌著研究陣法圖。

醜奴醉于曹墓陣法時，收到孔修寶信，正晌午時份，隻信鳥落台。

醜奴到熟悉信鳥，，連忙取信筒，裡頭正孔修寶寫給信，如今孔修寶息，這些通過自己努力，再加醜奴先交給些陣法試探操練，倒沖鋒軍裡越發顯，幾次功，終于提拔成沖鋒副将。喵喵爾說

官雖，卻軍營裡頗威望，全憑着自己能力得以提，而錢斌也跟着也成孔修寶邊衛，兩同協力，帶領支分隊，勢頭擋。

這來，醜奴陸續與孔修寶通信，都對方況，醜奴收到信，自給孔修寶回信，見信孔修寶提到以用過陣法，便起最自己研究來卦陣裡埋伏陣形，于将陣形與用法畫紙。

很回信綁到信鳥腳，傍時分放飛信鳥。

團子方，通信就方便得。

醜奴再次研究卦陣。

藥園裡團子幾，這會兒沒韓先管着，個個都起。

話說先圓子放追風引毒，此時便能派用場，些老巢何處，隻放養蜜蜂，跟着就能尋到。

于團子圓子指使，将自己寶貝蜜蜂拿來。

這趟任宇也跟着。