蘇若初解。

陳凡笑着解釋：“個完善學，應該包括教學樓，操場，圖書館，媒體教跟宿舍。對于很偏遠區來講，孩子們連學都困難，怕給們建媒體教，也隻浪費。”

“們原則救急救貧。所裡學運轉起來，隻需座教學樓跟座漂亮宿舍就夠。”

“這樣好處以剩量資，這些資便以用來資助更學。

“俱樂部，陳凡幫忙。

陳凡騎虎難，拒絕又好，畢竟自己樂善好施名聲已經當傳開。

于陳凡得繼續加碼，又陸續捐贈幾座教學樓……

至此，陳凡捐贈每座教學樓都分正當理由，而且每座來曆都清楚查。

至于證據嘛，自然就蜀都當報社報這些事聞報紙。

這些聞報便陳凡免牌。

也為陳凡捐教學樓給最理解釋。

當然，即便這些報紙作證，陳凡依舊冒着很風險。

比如，為何陳凡捐學部分都剛剛好落震區。

還，陳凡教學樓為何防震等級這麼，連這麼嚴災都能巋然動。

隻棟教學樓，而陳凡捐贈所教學樓都沒倒塌……

這該如何解釋？

莫非，陳凡已經提預到這些方震？

所以，就怕到時候抓着這些事放，樣話陳凡面臨風險就真太。

過即便風險，陳凡依舊義無反顧。

次，總點追求。

擔點風險又如何？

到時候承認，能耐何？