這次沒強烈阻止，妹妹終于得償所願，再次來院子裡炫耀，還送句話：自己好管男，被男嫌棄打罵就裡扭曲覺得所都好。

好好好，拭目以待，如何攏男。

信送第，授業恩師祁夫子來到侯府。

雖然祈先教學點古怪，但确實嚴師徒，帶過學子都息，除。

第任學子就當今聖，時候聖才歲，幾個皇子跟着祁夫子結結實實學學問，據說幾位皇子字，至今京無超越。

聖登基後，祁夫子辛苦，封個品虛職放祁夫子宮。

祖父聽說祁夫子從皇宮來，求爺爺告奶奶，使盡計謀才把祁夫子拐到們。

祁夫子第任學就哥，還弟。直到們真正課才為麼皇會舍得把這麼優秀夫子放來，但為時已。

祖父說搶夫子動用脈，們學也得學學也得學。

好效果顯著，哥屆狀元郎，弟這次場又狀元郎。

因為目沒适齡兒童，而祖父又怕等侄子長祁夫子就被别搶。畢竟祁夫子正兒經品官，虛職也官，清流世名聲極盛，祖父實擔憂。

所以到求助信，馬打包把祁夫子送過來，并且還信裡說，夫子隻借給們，後侄子歲，必須給送回。

至于孩子們能能适應這位夫子，才管呢。

顧元晖顧元若拜師，認真叮咛：夫子性格點古怪，教書能會點嚴苛異于常，們切記聽夫子話，夫子教導都請動。

入學堂這，老夫顧承澤領着顧元若，牽着元晖，起把們送進。

當兩個孩子面都太好，尤其顧元若，慈堂又哭又鬧：祖母祖母，這個夫子，這個夫子太奇怪，都教們。

顧元若唇紅齒孩子，端副好容貌，這時候又哭又鬧也會讓覺得煩，隻把全糖果都送給，博笑。當然這解本性況。

老夫雖然通文墨，但祁夫子随便能得罪。笑話，祁夫子品官啊，老侯爺賦閑，侯爺品閑官，更用說祁夫子還帝師。

顧承澤拉臉認真告誡顧元若：這夫子難請嗎?既然母親給請到這麼好老師，無論如何都好好學。

顧元若頭腦耷拉着，也敢再鬧着，但詞：夫子能并願教們，然麼戲耍門?

這老夫，神凝到元若面：這玩笑，元若告訴祖母，到底麼回事?

顧元若又嚷嚷起來，本性後，每次聽到哭号都拿根針把嘴巴給縫。

抽噎著：夫子讓門進學堂，也教門讀書識字，院子裡兩個好池子兩塊頭，讓們用毛筆蘸頭寫字，說麼時候池子裡寫幹，麼時候給門放學。

還說必須寫滿個才會收們。

舉起自己肉嘟嘟爪子：祖母，這才，都磨繭子，長此以往，都廢。

老夫疼得直哭，顧承澤也面鐵青：門府也這副模樣嗎?

笑着點頭：如果侯爺膽子話，也以問問聖，當初也這遭，麼着，們孩子比聖還貴?

顧承澤被堵得句話也說。鬼第次課痛苦，也就刻懂皇為啥把放來。

實自己淋過，給自己孩子們撐把傘；至于别孩子，抱絲，隻把傘撕爛。

現就這種态，元若魔鬼老師被各種折磨就樂得又兩碗米飯。

回問元晖覺如何，慈堂靜當背景闆元晖這時候反而很滿，神亮晶晶：母親，兒子覺得元若弟弟說得對，夫子并戲耍們，磨練們性，幫們學會最好控腕方法，相信積累，會樣收獲。

贊歎摸摸頭，這才夢娃啊，愛學習、性格堅毅、禮貌、恩，這也算蒼對補償吧。

顧元若學堂第哭着喊著，老夫問麼辦，實話實說：說句怕母親笑話，時候祖父無論如何許，指定會跟着學，太苦太苦，練字才第層，後續教學段更加豐富變。