政委這個詞，對于馬承來說，确實點太先進，或者用超來形容，能更加适點，

開始，

馬承确實認為周倉之所以搞個政委名堂，無非就為給已經能再戰場自己挽尊，這段時間，馬承又确實發現，周倉活計似乎也分忙碌，并且把很功夫都到平時，

将士吵架，過勸架，

将士滿，過開導，

甚至連将士，都過寬慰！

總而言之，隻問題，就通通都周倉問題，都需協商解決，這直接把馬承給會！

認，帶兵理應這個樣子，将軍對于兵卒來說，就應該威嚴，違逆，隻這樣，才能真正到令禁止，

但很，

馬承便識到自己法确實實際些入，因為發現，雖然活周倉對這些士卒分關，但訓練，卻又變成個極威嚴将軍，

這種況，确實極沖擊馬承世界觀，甚至還到周倉請教，後者則分耐同解釋，

“承兒！”，

“們士卒，都信仰，活，以算們長，給予們關開導，但作戰，所都無條件聽指揮！”，

“這種帶兵方式，太平侯爺就定來，而羅馬最開始，用也正這種方式，這才能夠成功關鍵原因！”，

這番話，

算徹底解決馬承全部困惑，

規矩這東，就便來，如果個将軍突然對士卒無微至關懷，難免會響威嚴形象，但如果從開始便這般，

麼所都隻會認為，們跟這個将軍，本就個品德極為尚，并且訓練之，也會蹬子臉，

究其原因，

就因為周倉最開始，就将活作戰分個清楚，活，麼困難都以傾訴，但作戰，誰敢鬧麼幺蛾子，周倉也完全以到賞罰分！

這種鮮領軍方式，确實讓馬承開界，但很，這位涼來輕，便開始識到對勁，

因為這些，

周倉作戰訓練突然變得越來越，而這個先鋒則變越來越強，

很時候，

指揮訓練事，都落頭，這之象，隻需提着長槍沖殺，别麼都用管場景，确實些差别，

但爹馬超同，馬承這方面還些商，所以，困惑馬承并沒直接到周倉訴說解，而李，

當然，這打報告，若樣，這商反倒，

李之，

馬承就裡給自己個規矩，這次，問建議，如果李能夠給個錯建議，麼自然就會聽從，但如果李也沒好主，麼會選擇主動周倉開誠布公，而利用李權利來解決這事，按照馬承設，這麼，管裡子還面子，都能被所顧及到，令沒到，李對于周倉法，并沒任何義狐疑，甚至還表自己堅決支持場！

“說承哥啊！”，