萱啊聲：倒打好算盤啊！

也學啊聲：倒提節省潘總開支啊！

萱哼聲：！

說：現，以後N百倍奉還滴！

萱這才笑：還差。對，測試繼續啊！

搖搖頭：既然說測試，當然打個措及才啊！以讀書時候都這樣給老師打突擊。

龍鳳哥笑：這暴讀書時候平。斤姐，柏君姐，吧?們凡哥…

頭昂：用問們！能理解到，也說個好！來來來，既然開會也突擊性質，就趕緊報來，次解決！然後夥兒等著開業！哦，等著試業。

就！勞說，先說說啦！林凡，塑料閨蜜老妹說嗎?表就沒說。說吧！次請們這批文字作者來體驗嗎?們從同角度寫介紹們項目文章。些已經發，這也為這段時間很來問們項目時候開業原因之吧！些經過這些作者介紹同，也來詢問否以過來探究探究。哦，這信息老妹說，們網絡也接這些作者。這方面就若男統計。

都沒：來！也都來！從些寫作角度比較刁鑽作者過來！轉過頭來對龍鳳哥說，這任務就交給，來分析該著些，若男數據吧?OK！記，刁鑽。怕對方寫們項目時褒獎諷刺，這些更！總聽贊，其風格，也啊！然強烈對比呢?

萱記者，峨眉來把關，自然理。記者，自然從正統傳統角度待事物，這個沒問題，本來也應該如此，所以正規化營銷宣傳途徑就負責。但，現網絡化世界，風吹動，瞬間傳遍全網甚至全世界，傳統到比拟，所以，這方面就定頭腦活份來負責，龍鳳哥之選。

龍鳳哥嗯嗯兩聲：好，會魚。說完這話，對望著就笑起來。

張飛愣：啥?把庫彩虹鳟魚都給消滅成?

飛，此魚非彼魚。萱笑，倆說會挑刺兒。吧?

嗨！倆說話能直來直，拐彎抹角！張飛反應過來後自己也笑，這榆腦袋！