鐘振華驚悚萬分：吧。叫來勸，給澆油。

鐘瀚文臉興奮，臉紅撲撲：“對吧。李叔，跟們果然樣。其都隻會罵。些熊孩子就該打嗎？次個，放學搶學個孩子零，才揍。還誣陷說，搶零。壞，該該打。打都理由！！”

李文軍又說：“過呢。沒過。把打傷，警察法院會因為幫别就從輕判刑哦。”

鐘瀚文說：“個正當防衛嗎？聽爸說過。這個正當防衛。”

鐘振華更驚悚：“，個臭子打還跟講法律，麼時候跟說過這種正當防衛。這種就打架鬥毆。”

鐘瀚文：“對，如果能确定自己或邊全受到威脅，就以反擊。欺負同孩子經常把同拉到角落裡揍。就威脅到同全。”

鐘振華說：“就算威脅到命全，也隻能法侵害進時候作反應，過後。”

鐘瀚文：“沒錯啊，就抽掉凳子導緻同摔倒時候，打。能确認當時會會繼續傷害同。後來問醫，抽掉凳子這個為能導緻同尾椎受傷終殘廢，如果頭部受傷嚴，還能導緻。這就威脅命全嗎。”

鐘振華忽然覺得自己詞窮。

竟然個熊孩子面覺得自己說清楚理。

腦袋瓜子“嗡嗡”。

李文軍得津津，笑得開，這會鐘振華說，才聲：“啊，覺得們兩個說都理。”

鐘振華臉皺成團：稀也這麼吧。

李文軍朝遞個，然後起從後面書櫃裡拿本《華民共國民法通則》，說：“這個，爸爸老師很國法律輩起制定國第部民法。回好好研究，關于正當防衛部分。覺得還，以叫爸爸給些國案例國法律關于正當防衛相關條例。然後跟爸爸讨論。等們讨論結果再來告訴。”

鐘瀚文接過書，覺得裡對勁，但又說來到底裡對。

李文軍又說：“這本書就送給，好好研究。以後遇見任何問題，用法律解決問題，就以直接引用面條例。比這樣說說力。”

指指自己腦子：“能用這個就解決所問題，才真正強者。最佩這樣。”

李文軍孩子所員裡，都像神樣。

鐘瀚文聽這麼說，興奮得點頭：“好。”

鐘振華松氣，時候悄悄沖李文軍豎豎拇指。

熊孩子精力旺盛，隻需個适事來轉移。

鐘振華過幾還專門來跟李文軍謝，說鐘瀚文現跟動次數，發沖突都先進法律科普。

專挑判刑案例說，時候還形容刑恐怖監獄殘酷。

部分孩子聽說兩句之後就被吓哭，還敢亂蹦跶，見到鐘瀚文都貼着牆繞着。

也信邪，最後還打架才能事。

鐘瀚文戰，勝平。

雖然算完全解決問題，但終歸向着好方向發展。