李文軍門定定，才進，對老師點頭：“老師，來。好，給您添麻煩。”

老師受寵若驚，被李文軍笑晃得頭暈，忙站起來。雖然跟自己說怕，聲音還由自主變，像蚊子叫：“好，讓李董親自趟。”

李漱玉笑聲：呵呵，剛才還挺骨氣嗎？麼見到爸就慫。都樣。

老師聽見李漱玉笑，紅臉。

李文軍當沒聽見，問老師：“到底麼回事呢。”

老師結結巴巴把過程講遍。

李文軍問李漱玉：“說說。”

李漱玉頭聲。

李文軍說：“就種會欺負别。說，爸爸也真實況，麼幫呢？”

李漱玉說：“說送個遊戲機禮物。玩，。就打。還，把打趴。就來跟老師告狀。”

李文軍，對老師說：“覺得況能僅僅這樣。等解清楚，如果真李漱玉搶東還動打，親自門向對方歉。”

就包庇溺愛孩子。借。

老師裡瘋狂叫嚣，敢直接說，隻能點頭：“好好。”

李文軍把李漱玉帶，對陶使，叫先。

陶這才步回頭。

李文軍買個冰淇淋，然後兩父女邊子。

李漱玉問：“罵嗎？”

李文軍說：“管說，還對方說話，裡面都很理啊。個同學從來沒送過禮物，麼會忽然送呢。個同學說就更奇怪，如果媽媽送禮物，應該裡就拆嗎？為麼還費勁把包裝盒都帶到學裡來。而且覺得麼聰，能編這麼漏洞百故事。就隻個能，真。隻沒把細節講來。”

李漱玉垂，紅眶：“說來，會信嗎？隻相信起來比較個孩子說話。”

李文軍說：“，。爸爸本來就般。”

李漱玉被逗得破涕為笑。

李文軍又說：“數事真相都跟表面起來相反。真相往往也掌握方。時候，能方起說謊。些狡詐，就捉同者理，裝柔來作惡。”

對這點，觸。

為麼都敢扶摔倒老？