李文勇裡滋陳雜：其實部分李文軍功勞。李長隻讓傷，才這麼說。

李文軍咧嘴笑：“嗨，爸，說麼呢。淘氣時候，也沒哭過，這會哭麼。該謝謝們。謝謝們養育。謝謝哥，直幫。”

李文勇從當礦長後，跟李文軍話越來越，其實些怨。聽李文軍這麼說，忽然覺得自己點傻。

當礦長隻份作，必為作疏遠怨嗎？再，說，成因為嫉妒李文軍本事，隻兩成因為礦裡事。

真點荒唐。

李長又對劉翠紅說：“劉翠紅同志，最辛苦。”

劉翠紅連哭帶笑罵句：“個老頭子，幹麼說這樣話。”

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果然如李文軍所預料樣。礦業局并沒對技脫離黃鐵礦并入“文軍教育”提麼異議，直接就批準。

于技于初就正式成為“文軍教育”又個組成部分，改名為“文軍技”。

陶鐘振華充分發揮們交友廣闊優點，幫李文軍從學裡招來幾個同專業老師剛畢業學。

其實陶鐘振華裡很清楚，沒李文軍名氣财力，這些老師學也會因為們幾句話，就來這個窮溝裡。

老師們對技簡陋狹區很失望，過卻對李文軍提供宿舍包餐很滿。

而且技後面建區着很錯，以預見，随着“文軍實業”擴張，久将來技也會成倍擴張。

這邊招聘進，邊招也進。

教育局幫忙把傳單發到各個鄉鎮縣學裡。

因為之李文軍對各個學慷慨資助，所以幾乎所長都認識。

加李文軍說條，學習優秀進入“文軍實業”作這條，太誘，等于兩就個正式作，這種好事，現裡都到。

“文軍技”包包，這個紀孩子又叛逆期，能能造，也幹太農活，放裡就浪費糧。關技裡，闖禍，還能學點藝再好過。

所以來給孩子報名長絡繹絕，些直接就把孩子帶過來，得刻就把孩子塞進技。隻初畢業證，管歲吊兒郎當輕，還歲蹿孩子，李文軍都收。

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李文勇這正财務銷售科幾個科長開會，解決資緊張問題。

這個資都還沒湊齊。

因為鋼鐵廠現減收購黃鐵礦礦量。

究其原因，還因為黃鐵礦礦貧礦。