又常主任，搶面提問。

把剛才問李文軍問題全部問遍。

這會兒其才，原來常主任僅僅拖延時間，而且給袁德世課。讓袁德世聽遍李文軍答案才能保證能回答個離。

常主任這等於給袁德世這個差本優答卷讓抄。

惜，袁德世搞陰謀幹壞事第，其幹啥啥，學習領悟能力更差到極緻。

壓根就沒理會常主任苦，所以剛才根本就沒記李文軍答案。

其實就算記，也講。

於，管常主任如何示示，袁德世都問。

李文軍、蔡廠長其位專默默們兩個耍猴樣折騰半時。

最後常主任放棄，副痛又嫌棄表癱軟座，裏罵：“媽，爛扶牆。麽會答應幫這麽個蠢貨，惜世英名。”本來以為袁德世抄李文軍報告好歹也會，學習。誰這夥就真隻抄。啊對，準確說，應該，叫幫抄遍。

袁德世像個錯事孩子，著頭站面，臉陣紅陣。

蔡廠長見常主任問，咳嗽聲，問袁德世：“就個問題，回答完，們就開始投票。”

袁德世擡頭望著蔡廠長：“麽問題？”如果隻個問題，蒙都蒙個。

蔡廠長說：“就講基站定義吧。”

袁德世臉發，支支吾吾，含含糊糊，半都沒說句完話來。

專們表越來越嚴肅。

個實忍，說到：“這這個報告裏最基礎，最簡單專業名詞。作為編寫這個報告，能。來抄李文軍同誌報告沒錯。抄別報告，還誣陷別，真太臉。”

“亂彈，連基站都，竟然還來主持這麽程。這浪費國資源嗎？”

“還好李文軍同誌用最漂亮方式證才報告編寫者。然這種事交到裏，豈誤國誤民。”

常主任覺得這些專好像罵樣，臉也陣紅陣，無力沖袁德世揮揮，說：“趕緊吧，別這裏丟現。”