當然這切提，"同伴值得信任，值得托付才。

趁着等待這段時間，李易開始認真研究起引導術。

需現學會，隻需将容記就，等記容之後再把圖片删，免得東洩。

“原來如此，這就引導術原理麼”李易盯着機，目微動:“修者體每個細胞都着宇宙能量，引導術就将這些宇宙能量提取來，彙聚起，随時随使用，這種原理拳術很相似。

“拳術将體力量彙聚，這将體能量彙聚，過這引導術似乎缺，因為這裡隻引導體能量方法，卻沒使用方法。

“練拳樣，隻練法，沒打法，所以如何運用體能量得個摸索。

李易回起楊龍對引導術運用，

将能量引導臂，形成柄鋒利劍。

過這難度極，因為能量沒鋒芒形成無堅摧劍鋒，必須讓能量，以種獨特方式運才，這對學習者賦悟性求極。

李易隻随推測，就忍搖搖頭。

到楊龍種層次。

畢竟楊龍隻壞，并菜，資悟性這塊李易得佩。

“之幹掉個楊業，倒很會投機取巧，以運用拳勁方式，将引導術運用來，調動體能量，如此來拳勁配體能量宣洩，兩者如同産化學反應般威力驟然增加，而且這樣很省事，拳勁麼來，能量就麼來，甚至都需用。

李易随後又起楊業交時候場景，又啟發。

準确說，楊業給李易提供個正确，讓成功偷師。

等學會引導術之後，也這麼”李易将修方式記之後，然後幹。閉睛回憶好幾遍。

确定沒任何失誤方，将圖片删除。

“惜，現修煉時候，然真刻嘗試引導術神奇。”李易再次時間。

覺，已經點。

還到個時，就到子時，也就夢趙茜自己相約時間。

杯黃營養液，李易調狀态之後，确定東沒落之後，刻打開車門，來。

睛夜之冒亮，周圍切都視線範圍之。

“發。”

李易打開武器袋，将狙擊槍拿來然後扛着這把武器，頭也回越過封鎖線，朝着危險區進發。(沒彈，更及時）