第章當之無愧兒童文學師！

事實确如兩位老所樣。

這個代，全國論文發表數量總計相對較，根據國統計，全國全産論文數量為百篇，國際論文更隻得憐幾篇。

因此每篇論文産，都能得到相關領域研究學者極視。

許學教授每至會費個時時間閱覽各個期刊論文，很教授學者空就論文，吸取其養分。

這個初時節，這樣篇研究兒童文學論文現國核期刊頭版，即便這領域研究者相對，也迅速引起研究文學學者注力興趣。

畢竟兒童文學這些教授專，毋容置疑就文學分支，沒半點争議，許文學理論放兒童文學，樣适用。

……

程開顔?應就寫《牧羊奇之旅》個?

作品寫得這麼好，沒到還對理論還研究?難怪兒童文學這麼造詣，點。

某師範學文系教授到這篇論文，由好奇，頭翻起來。

會兒功夫，就沉浸其，被論文穎，完理論所折。

像這樣事發許方，特别研究院。

會同名同姓吧?

先，兒童文學母題?元主題嗎?這個論點！

發表《京學學報》應該簡單，喲！通訊作者蔣婷教授，就之寫方文化交流個教授，而且審稿居然蔣風教授，這篇論文應該般。

各教授們都約而同注視着兩個名字，對這篇論文起巨興趣。

從再到對論文本。

這些學者，甚至還關注理論作們都以極速度，沉浸這篇論文構建理論框架當。

們都跟随着這篇嚴肅且專業論文引導，篇篇兒童文學經典著作遨遊，跟着起考，起分析。

……

京，某處院。

自次全國優秀兒童文學獎之後，鄭淵潔就已經定居BJ。

作為名專職作，尤其專注于兒童作，每都會書，每期兒童文學落。

時還會些文學理論豐富自己文化底蘊，因此也訂購學報。

今到程開顔名字，這讓子就來興趣。

原來兒童文學還以朝着這個方向創作?這母題還真包羅萬象啊，從某種程度來說這僅僅部兒童文學創作引導書，更部關于兒童文學審美批評理論教科書。

鄭淵潔完後，識到這點。

目兒童文學文學界位算，于通俗文學，于純文學。

這主因為兒童文學專門評論稀，創作理論完善，成讀者審美欠缺，懂得麼樣作品好作品。

隻同時兼顧到兒童成兩類群體作品，才能得到公正認識批評，就像程開顔寫《夜潛艇》以及《牧羊奇之旅》樣。

但現這樣篇理論教科書，或許這樣處境會所改善。

闆塊段時間葉老謝女士文藝報斷言就未來兒童文學師，厲害。

鄭淵潔慨已，同時也受到自己對方之間猶如鴻溝般差距。

難作個學，作用真這麼?

書，鄭淵潔握着筆陷入沉，似乎作某個決定。