第章作班與清

号，周。

今清節，氣陰沉沉。

常言：清時節紛紛，欲斷魂。

但今放假。

這頭法定節假隻個：元旦，節，勞動節，國慶兩。

但清節國素來個特殊子，母親徐玉秀昨就囑咐過，讓回來燒紙。

午，程開顔照常班摸魚寫劇本，經過昨考抉擇，書話劇第幕也剛好敲定創作方向。

現起個頭，預計幾劇本就完成。

個午，程開顔除接，廁所之，基本都縮辦公裡寫劇本。

蔣婷也與相仿，寫論文。

開顔，幫接杯過來。

蔣婷子堆着幾本資料書，裡頭鋼筆記錄着需信息，頭也擡吩咐。

女語氣相當直接，理所應當。

這段時間以來，兩關系越發熟悉，麼事也像之般客套。

另蔣婷也程開顔樣，面如果沒麼事，基本都辦公，麼書，寫教案，麼寫論文。

活脫脫社交困難戶。

蔣婷目正寫篇論文，論文主題改革開放方文化入侵。

德國留學歸來材，過國，見識過國與國截然同物質環境與觀，最這段時間盯這論題，現正範圍查資料，填充論據寫開題報告。

麼個研究幫幫忙，平裡端茶倒，腿打雜也個侍着，好嗎?

程開顔杯子裡正好也完，遂起拿起杯子，随問句。

副教授這個級别老師，個底堆幫忙幹活研究?

隻需聲吩咐，自然就幹。

過蔣婷個例，底隻程開顔個，而且還摸魚劃，起到麼幫助。

。

蔣婷淡淡回句，資格帶研究，過能性格原因，懶得帶。

當學術環境，帶研究基本就以老師弟子相稱關系。

點太親。

及此處，蔣婷瞥，悠悠：惜某争氣，隻個學曆，但凡個學，本教授都能帶着搞學術。現這個況，就委屈腿好。

哈哈哈！

聽見這話，程開顔笑起來，也反駁，轉頭門接。

這層樓都文系，廊助教老師過，還被老師叫到辦公裡來學。

程開顔，好啊。

程，好啊。

進，林紅個女老師，站龍頭面拿着兩個熱瓶正接，到程開顔熱揮揮。

好，紅，牛老師。