語文課,洛野如既往開始碼字。
反正老師講都書容,而書容都過,所以聽聽都無所謂。
而且就算學期聽課,語文也麼也能挂科。
再加語文老師别專業專業課老師,來們計算機專業講課本來就随便講講。
過因為洛野拿最佳辯,所以語文老師課時候時時就洛野。
畢竟,當時洛野表現實太令驚豔。
這個班級唐恩琪,洛野,麼計算機專業啊。
語文老師發靈魂質疑。
過聽說唐恩琪計算機專業總成績第名,挖這個女孩子半能。
陳雄健會放。
但洛野樣,計算機成績雖然差,但顯更适們漢語言文學專業。
決定給洛野作,把挖到漢語言來。
自私,從老師角度,忍到個才被埋沒。
課後,洛野來到語文老師辦公,也就漢語言文學教學樓。
說起來,漢語跟英語共用同座教學樓,所以辦公裡,洛野到李娜。
該說說,覺學裡裡都李娜。
“咦?洛野,麼這裡?”
聞言,洛野苦笑聲,:“娜娜姐,語文老師讓來。”
聞言,李娜詫異向語文老師。
後者推推鏡,疑惑:“李?認識洛野同學?”
語文老師歲齡,而李娜才歲而己,稱呼聲李也理所當然。
“哦,這顧教授弟弟。”
聽到此話,語文老師驚訝表。
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