到陽台,喬波悶悶點根煙,“說吧,到底啥原因?
倒說申請休學對啥響,沒。
隻,國頂級學吧……
适應學教學方式還真認為教學質量達到求?
次來時候沒說麼。
真沒到居然直接休學!”
陳平頭:“喬老師,麻煩您。”
喬波見過學,為輔導員,作職責所,必須挽救這個根筋狀元。
“底子好,學得,都理解。
但,學并終點。
按部就班才能保證學識更加穩固,等研究之後才能更加順利。
唉……
何況國這種況,特獨,會被所孤陳平!”
陳平着頭,“喬老師,麻煩您!”
“這等于放棄麼名教授幫助,懂嗎?
很清楚肯定先休學,旦發現休學更适學習方式,次就退學?
告訴,陳平,這真自毀途啊!
就算需讀研或者作,但識,才将來唯能傍東啊!”
這位陳平同學發麼事,每次喬波都參與,對這個學印象也非常刻。
而且真認為陳平沖着以後退學來。
隻覺得很惜。
能考狀元學,無資聰穎。
因為靠努力絕對能考狀元。
能京分數線就已經很好。
無論清還京這種學,就智商聰絕頂學。
如果陳平堅決求休學話,點兒辦法也沒。
而且更擔如果領導同話,這夥定會直接退學。
“這事兒裡嗎?”見陳平為所動,隻能再試試。
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