鏡頭特寫，将位密碼鎖兩位轉成，然後剩最後位，開始從數字開始嘗試。

為讓場面太幹也開始對着鏡頭說話：“其實解這種密碼最笨也最就窮舉，如果面兩個數字，運氣再好也隻試錯次也能打開這個箱子。。。。。。”

話音還沒落，密碼鎖就試第個數字時候開，馬将箱子打開，裡面張紙個寫着積分币。

張紙，展開來正張這個園平面圖。

倒個好東，平面圖，倒需盲目亂轉。

速将東收好，積分币也被揣進褲兜裡。

林婉朝着體育館圍方向，而向圖書館圍方向。

似乎除主教學樓，這些附加功能樓都沒開放。

綠化帶附繞兩圈，沒到們黃密碼箱，倒到個綠。

這個箱子題目很特别，個數學題。

[個排成排拍集體照，這個各樣。

條件最能站最邊最邊。

條件以最為準向按照由到矮順序依次排列。

條件以最為準向按照由到矮順序依次排列。

符以條件排列方法幾種？]

将箱子題目亮給攝像頭：“興趣同學們以拿紙筆截圖。”

[哈哈哈哈，神特麼拿紙筆題]

[來卦，來課]

[們就算來，也沒法給答案啊。。。。。。]