羅霞,“給些關,給些愛,時刻照顧緒,暫時再向提及自己被□□事,而活潛移默化告訴性恥。”
李梅,“,麼說呢?到。”
羅霞,“持續告訴程慧芳值得被同,等接受這個觀後,或許切都好。隻需點性教育,除此之,也需點愛教育。”
李梅茫然着。
羅霞說,“其實現這種況,首先轉變觀孩子,而長,隻長調好态,正确面對,才能收獲好效果。”
李梅虛接受,“除此之,還需麼呢?”
羅霞,“聽說以很開朗,很歡,問過縣蹈團老師,很賦,惜這麼荒廢已經能再職業,但作為業餘愛好,還以培養起來。”
“好,都聽。”李梅說完又猶豫,“很排斥。”
羅霞,“正因為覺得沒愛,所以對界切都排斥。”
羅霞拿幾本書,,“這裡幾本書,帶回,平時注自己言,提從根本改變,這樣潛移默化之才能響孩子。”
李梅,“所以,以帶回嗎?”
羅霞,“。”
……
李梅千恩萬謝離開,又着急忙慌見律師。
李成因為曾為李艦委托律師,所以沒接受李梅委托,但李成作為者,還願為李梅提供咨詢幫助,案子幾經輾轉,最後開庭,才被法律援助機構指派,由同律所女刑辯律師承接,李成為案件辯護方向提供指導性見。
李成:“法律也會考慮定景,因為定環境會失理智,說因聽到張文斌侮辱瞧起而殺,們尚努力往激殺方向辯護,但說其後又因為滿李艦對欺侮,得李艦無罪被警方釋放,所以起殺,這就難。”
李梅顫抖,打斷,“會會被判刑?麼能讓免于刑?”
李成說,“李奶奶幾個來每對公檢法纏爛打,求刑,社會響非常惡劣,鬧得雞犬甯,如果判刑,還繼續訪,進京訪,把全國媒體都鬧遍,如果刑,連殺法官這樣話都講來,被害者屬決而,定程度也會因為壓力響最終判決。”
李梅又氣又,急攻,咳起來,好半才講話來,“或許蓄謀殺李艦,絕對因為被欺侮,樣,被欺侮半輩子,也從沒過壞事,如果因為……麼能殺。反倒李艦,這麼壞事,現反倒得理饒,應句話,好沒好報。”
李成,“過張文斌,反應倒沒李奶奶激烈,沒任何态度,很奇怪。”
李成起張文斌咨詢□□罪共犯如何界定事,問,“武芝華麼?”
李梅解,“麼?”
李成:“如果猜錯,姜源後,聽到武芝華張文斌吵架,能突然得張文斌性侵罪共犯或者包庇罪犯,才殺張文斌,姜源後來得李艦無罪釋放,時激又殺李艦。”
李梅震驚,顫抖,“說,張文斌也……也對們姜暮……”
“,,包庇,”李成搖搖頭,到自己猜測得離譜些,但卻裡認為最理猜測。
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