傅枝，瞥劉主任，期末考試肯定會成績，考成績突破。

劉主任撓撓頭，，這方面兒也懂，就們講講。學教無類，們之懶散太久，們也希望們能個好成績。

傅枝班級裡劃分個組，每個同學麼題，麼就問自己組裡組長會識點。

笑，從子拿倆文件給劉主任，這何銘寫點識，挺符這次期末考試答題範圍。以給其班裡同學發複習。

頁點識，劉主任以說已經垂涎良久。

傅枝這麼說，睛都笑眯起，連說聲好，怕傅枝把資料回，都再傅枝細磕，傅枝厲禮兩個到底麼樣關系，當就帶着馬權倆屁颠屁颠。

班裡同學注到這邊況，瞥嘴巴。

向都點半放學，會拖同學課時間。

尤其現已經入，a比以更。

因此班裡同學都提長彙報自習學習事。

如果班學長能會讓們這個自習，怕孩子太累，但班同學跟長發完消息之後，長隻打個，帶着裡孩子燒燒糊塗。

傅枝，跟說件事。周子淮麼時候從自己組裡過來，神态些自然站傅枝面。

傅枝點頭：嗯，說？

又暴力狂，麼覺周子淮說話時候還點害怕？

周子淮聲音點兒自然，此刻神态也，嗯這段兒補課時間話，能沒辦法每都，周時間以騰來，其時間話太方便，還，如果以話，因為學沒達相關說，得麻煩親自媽說聲學學習事

啊，以。傅枝覺得這就件事。

隻周子淮，臉部表特别自，抿抿唇，開，現就來門，保裡。剛給打過電話，方便話現嗎？用說太，解釋句咱們就。

好。

傅枝把面課本還課件全部都放好，然後起跟周子淮後，兩個往門衛。

門衛班距離其實并遠，後分鐘程。

隔着很遠距離，傅枝就見保裡女。

保裡燈熾燈，些發黃。

女穿着黃羽絨，過羽絨應該洗很次，些泛着。