相信教育,俊耀從幼兒園時候就開始英語啟蒙,班時候開始數學啟蒙,班時候語文語境浸淫。
個學都給報額輔導,周末兩學習就學習。
初更會放松,飯時間都放英語聽力。
沒能卷得過。
給自己兒子過麼自測試,測來都很好。
兒子過線,全起碼分之過線。
俊耀媽媽回到後,又逼問幾次俊耀,問考試考麼,麼答。
甚至逼把試卷題目背來,抄寫遍,然後着答。
最後結果滿,覺得雖然兒子說考好,但這樣其實還錯,都滿分。
就這樣。
說考得好自覺良好,定好。
說考好定,往往最後都考得好。
滿懷着期待,俊耀媽媽終于等到成績來這!
滿面笑容,見到誰都打招呼,就學。
結果……
班主任臉為難敢相信,說:“們班今考得都很錯!除俊耀……”
班主任擡頭,忍問:“平時孩子般麼呢?全班都過線,就個沒過……”
“過線都沒過話,麼其……麼隻能留級。”
俊耀媽媽腦子轟聲,如霹靂!
能……能!
定裡搞錯!!
【第章歇斯底裡】
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