這時候,就會拿着錢很關于化學興趣課。
加本來也興趣所緻,久而久之,對于化學造詣被老師敏銳發現,于便直接被推薦給就讀京學化學教授。
所以,童景程還讀學時候,便這所京學教授很交往。
教授也發覺這個孩子特殊性,也希望能将童景程收之門,成為自己接班。
也越發努力教導童景程,應必答,惑必答,來京學化學實驗來參與學習調研項目特權也放。
果然,童景程辜負所望,都初時候便已經将學容全部掌握,還參與學化學識競賽,并且獲得很名次。
隻過,教授也拿準童景程對于化學熱愛程度,基本寒暑假才能夠到每化學實驗裡童景程。
其餘時間,就很見到,就連周末也基本見。
問幹麼,回答就别事,别事,很忙,過。
對于參加競賽項目,也能推就推。
實沒辦法況,才會教授連串勸導,參加。
着畢業,教授開始憂愁童景程報考所學,忐忑打電話,才得便京學化學系,才放。
隻過,聽得來童景程選擇京學原因并自己決定。
教授,報考京學化學系,這樣就能起,開!
時候,教授就隐隐約約察覺到個女孩子著童景程向。
即便得童景程報考京學,教授也稍微點放,但所教學學都研究,就後童景程會會讀研。
教授也操碎,個接班卑微啊。
如今趕這個節骨,童景程并,接來事就顧蔓蔓告啊。
麼競賽競賽,真沒麼,幾場競賽第名又麼用呢,還沒姑娘起!
回過神來童景程裡目然,老師,會李教授來聊。
說完,童景程便潇灑離,王兵望着遠背,這子個性,個得才,以後定會所為啊。
教授辦公,
李教授很威嚴,滿頭發,臉皺紋很,皮膚也松弛,但雙炯炯神。
就已經過退休齡,但苦于沒接班,所以到退休齡,馬返聘回。
歲還辛勤作,教書育。
童景程對于李教授非常尊。
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