簡直活縫株野，給點陽就燦爛，給點微風就能刮暴風典型分代表。

頭疼。

媽說，管就往裡抽，打負責。老許幽幽說。盛父母認識得，關系沒話說，自然更加關照盛點。

别啊，許哥，現法治社會，提倡暴力教育。盛笑嘻嘻，完全沒麼好好學習報效國自覺，祖國骨朵，勢必堅定移社會主義動搖。

得吧，見就清為何。

老許盯着，直盯得背後發毛，忽冒句：給個同麼樣？

盛哥，厲害啊！聽回來說，這次老許兒領千字檢讨再創紀錄，咱這球打得值！周顔從辦公歸來盛，狗腿給遞瓶冰。

滾，還好說，老師來時候，得比兔子還。

盛接灌好。

擦擦嘴角，疼得嘶聲，轉瞥見蘇以沫位置寫作業。

過字，筆畫特别秀氣，自己張爪字比，個個。

所謂字如其，盛覺得此話頗理。蘇以沫，概就相當于敗壞風氣問題又乖又柔好學。

就仿佛兩條平線似。

永會交叉。

老許當時叨着給盛專門調個座位，美其名曰：互幫互助，優帶動差學習積極性。

差盛極其嗤之以，甚至還點笑。

以為老許說着玩，誰老許效率極，第剛來學就通靠牆第排位置。Y。B獨理

從就把摞及格試卷打包寄給媽。

簡直喪病狂。

盛肚子氣，搭後座，嘭聲，将書包裡堆東攤隔壁。

誰敢過來，就子拍告訴這圈都盛爺盤，麻利滾。

誰敢當同啊，真老許麼，這種就适往後排放自自滅。周顔笑嘻嘻打趣。