裡子都，着弟弟妹妹們，葉昌瑞便開始琢磨，該帶們點麼才好。

若以時候，肯定好活以。

點兒以打豬，點以抓蟲子回來喂雞。

還以撿柴、撿橡子、撿松塔。

如今剛到個方，别說，子裡都還沒認全，葉昌瑞也敢随便帶着弟弟妹妹們得太遠。

院子裡玩午，過午飯孩子們越發待。

葉昌珠子轉，提議：“咱們表叔，讓帶咱們吧！”

“表叔私塾，這會兒肯定課呢！”

聽說私塾，睛亮：“哥，私塾麼樣啊？咱們私塾？”

除葉昌瑞，其對私塾其實都沒麼興趣。

但既然，自然也沒反對。

葉昌瑞，私塾就子裡，應該也會麼危險，當即便點頭答應。

于進跟葉老太太說聲之後，便牽着，拉着葉昌，後還跟着個尾巴門。

門之後，葉昌瑞詢問私塾位置，便帶着弟弟妹妹們起過。

私塾子比較靠位置，個還院子，院子裡間正廂。

院門敞開着，但院子裡并沒。

裡學子們正背書。

聽着裡傳來朗朗讀書聲，葉昌瑞裡閃過絲羨慕，也自己麼時候才能返學堂繼續讀書。

聽着裡讀書聲，到卻之秦鶴軒葉昌瑞馬車，被魏先着讀書時場景。