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《打到北極圈了,你讓我繼承皇位?》第503章 給慶帝講科學(第1頁)

古之成事者,皆透過現象本質能力。

劉邦、朱元璋這類物,尚未起事之時,常常就異于常方法論。

故而才會:開局個碗、狗打架,,這等匪夷所事迹。

慶帝也如此,長久皇帝涯并未磨平雙慧,反而讓越發能到事關鍵。

過幾個廠,慶帝就來奉國業發展迅猛,某個匠靈機麼簡單,而就成套體系。

李徹微微怔,随即:“父皇英。”

慶帝笑而語,隻默默等着李徹回答。

李徹忖片刻,清楚自己好再隐瞞,無論如何都得給慶帝透些實然父子間必間隙。

奉國所之事皆堂堂正正,而且将些東推廣到慶,其實也好處

到這裡,默默開:“回父皇,奉國之所以之發展,因為奉國推學說,科學。”

“科學?”慶帝皺眉

未稱帝之族,對古至今各種學說都涉獵,稱帝後更面見過各派泰鬥,但卻從未聽過‘科學’這種學說。

慶帝歡這種自己掌控覺,禁追問:“簡單講講。”

李徹盡能簡單解釋

“所謂科學,便世界、解析萬物種方法。本質世間萬物規律,以及如何使用們,最發揮作用。”

到慶帝依然皺眉,李徹隻得舉幾個例子:

“比如,紡織機運用傳導,農夫用鋤頭耕,用到杠杆原理,打因為雲層正負離子碰撞”

“這系列自然現象,其蘊含各種理,都以統稱為科學。”

慶帝似乎,又問:“聽起來點像墨學說。”

李徹笑着回:“用共通之處,但也同,、墨更注,而科學更講究實用。”

李徹席話特避過慶文武,畢竟慶還以儒為主朝代,這些東主流價值觀。

但慶帝卻同,國之君絕對某種擁趸,而實用主義者,對國朝廷利,就吸收其精華。

至于獨尊儒術,也問題,改改儒,反正儒傳承至今,已經面目全非

見慶帝若,李徹繼續說:“父皇對科學興趣?”

慶帝微微颔首:“若真強國之策,朕自願錯過,卻儒創?”

科學發展就從好奇開始,以慶帝能力,若慶皇帝,沒準還真能當科學

李徹微微笑,并沒準備正面回答:

“父皇,如今奉國學堂教授這種學問,您如果好奇話,旁聽幾節課。”

慶帝皺眉:“奉國學堂教授科學?”

奉國成學,也并反對李徹培養才,畢竟連将軍職位都給

但卻清楚奉國具體況,隻以為國子監差官塾呢。

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