把科單獨拿來疊起,願再。
邢雁峰旁邊半,等閑來才鼓起勇氣搭話。
“鶴,英語麼學?”
“……背單詞。”鶴組織語言,幹巴巴說,“題,英文電。”
“沒種。”邢雁峰面糾結,“單詞着像圖案,背起來需反應很久覺。”
“沒。”鶴真誠回答,“實題,以興趣英文電,幾遍把字幕掉。”
“到。”邢雁峰徹底放棄,“還刷題吧。”
“物理麼學?”鶴虛請教。
“背公式。”邢雁峰考,“把錯題理好,幾遍題。”
“……盡量。”鶴歎氣。
“們倆适當老師。”面陳芷玥幽幽說,“說都沒說樣。”
“别急,才呢,怕麼。”雲雯琪馬尾甩。
“說這句話會拉仇,級第。”陳芷玥噗笑。
“至于吧,慰慰們而已。”雲雯琪對們倆說,随後擡往邢雁峰方向指,“周末都補習班麼,會補來。”
“隻周。”邢雁峰辟謠。
“賀文凱為麼幾直說願們打籃球?”
“們把打球時間調到午,确實沒空。”邢雁峰說,“周志願者活動參加。”
“這種活動能拒絕嗎?”陳芷玥問。
“以啊,但覺得蠻,太拒絕。”邢雁峰說。
“具體都麼?”鶴好奇。
“陪養老院爺爺奶奶打發時間。”邢雁峰掰着指頭數,“些簡易、包餃子、才藝表演、打掃衛……”
“……幾個時?”陳芷玥點動。
“久,待個時,午就以回休息。”邢雁峰說。
“點哎。”陳芷玥向往。
“也,周剛好空。”雲雯琪興緻勃勃。
“鶴嗎?”
“好啊,周時間。”
賀文凱們就隔條,豎着朵聽半,終于到适時機插話。
“也。”舉表态。
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