姜珩強把話題拉回來。

婉又從頭跟着曲子輕輕哼唱幾句。

說：“伴奏好嗎？放聽聽。”

姜珩裡鼠标點兩，《》伴奏錄音裡響起來。

奏響起，就種很懷舊覺。

婉緒仿佛穿越時間，回到。

雖然對個點記憶都沒，但就莫名覺得時候應該很美好。

配着伴奏，婉輕輕哼唱着《》詞，很強代入。

“以，就這首吧。”

姜珩點都：“還算，們開始吧，先唱遍，再來給挑挑毛病。”

這直都婉很歡環節。

機裡着姜珩跟講解音樂所錄音，沒事時候就會拿來聽聽。

每次聽似乎都能發現自己之唱到位方。

婉打開機錄音功能，放姜珩邊，然後進練，戴機唱起來。

剛唱開頭，直接被姜珩打斷。

“婉，麼回事，今好像完全狀态啊，來吧，聽給示範遍。”

婉隻好姜珩交換位置。

到姜珩認真唱樣子，婉竟然點神。

發現姜珩事時候總很投入。

唱時候就專注唱，飯時候就專注飯。

姜珩唱完之後，又讓婉唱遍。

“婉，今麼回事，麼覺完全狀态？算，直接跟講解該麼唱吧。”

婉搬把子姜珩邊，就像個學。

“這首第句語氣輕點，用力過猛，也用急着拉緒，就像陳述，說書，“”字語氣拉長……”

“第句，開頭“用”，依然保持第句方式。”