“,個步進電機們産,郵電局邊搞來,,還得們邊……”
着兩完善圖,蘭英博士點點頭,繼續說。
“啊?郵電局!們麼着搞電機?”
“們就得而,也許聽指揮某個捅個緊玩,關員發現個玩得轉起來才用!”
培樹老師着,笑得些慨。
則恍然,對,讓達個腦袋轉起來,需用步進電機?普通電機話,控制量沒麼精準。
而郵電部弄這個東,算得專業對。東個沒名号研究所,場面挂就郵電局牌子嘞。
“诶,難玩達幫到您這?們通過黃來對面雜波進處理?”就開始維發散……
培樹老師抿抿嘴,毫轉折:“麼方向嘛?”
“具體建議沒,但蘭英博士邊集成電始終個頭,黃型化,些應用都能實現。總能讓們背着黃到處吧!”
說到這,蘭英博士加飯速度:“,兔崽子催命!這就實驗好吧!”說話間,蘭英博士搓狗頭,接着揮揮,潇灑離。
随着揮,堂裡呼啦啦站起堆,跟着蘭英博士叫氣勢昂揚……
“诶诶,蘭英阿姨,這啊……”
“别叫喚。已經琢磨種‘刻辦法’,本來就打算今實驗。”
“诶?們把源來源搞好?”
“線曝機加兩台顯微鏡,麼起東。當然具體也。,自己忙吧,沒空招待!”
培樹老師腳麻利收拾好飯盒,這才發現,這間堂,就剩們倆。
“诶,g尚未成功,同志仍需努力。忙啊……”
翻自己本子,又面加郵電局這個拜訪點。
“接來們?”老王遞個軍用壺過來。
“嗯……先回車站,王伯伯。再拉點魚郵電局吧,邊還,“這個東位老輩說敢,也願。問,您啥時候空,請您過談談?”
“哦!”接過個印章裡掂掂,“最應該都沒時間,後吧,正好給老輩拜拜……”
“對,次‘單元分析法’已經修訂過,拿着,問題咱再交流!”
關研究員連忙打開筆記本就開始翻閱起來。
“哦!原來這部分這樣,來聽課同志記叉,這樣才對嘛……”
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