們句反駁話都擠，臉辣辣，百姓興奮目官員注視，溜溜擠群，連告辭都忘。

開放盛況，張老實讀報震撼幕，《恪記報》頭版頭條報，傳遍長。

這次，再笑話，帶着溫度、無法辯駁事實。

風，吹進太極宮。

幾後常朝，李世民處理完急務，侍監王德捧摞奏章：“陛，長縣令、萬縣令，還京畿幾縣縣令聯名奏報，關于…恪記義學。”

李世民“哦？”聲，目掃過階神各異臣子，尤其臉難孔穎達世官員。

拿起最面長縣令奏報，細。

奏報詳實，描述開放所見：孩童識字誦文，匠算賬核，尤其張老實讀報跪訴，附報農事文章抄本。

最後，縣令言辭懇切：“……蜀王興辦義學，授實用之。，匠能讀規章算錢，農能農事契約。臣此法于民、富民、方治理（契約糾紛減、農技推順）裨益。其嘉，其效。懇請陛鑒。”

其縣令奏報同異，都親所見或核實後贊歎，強調義學減糾紛、提農效。

殿寂靜。

孔穎達開駁斥，着皇帝幾份來自最懂民間疾苦縣令奏報，話又咽回。

空談聖賢，活“老農讀報”，蒼無力。

李世民沉默良久，目掃過群臣，落回奏報。

緩緩，聲音平靜卻帶着決斷：

“恪記義學，教化黎庶，其嘉，成效亦顯。着京兆府，酌撥付錢糧…以示嘉勉。”

旨簡，錢糧絕會（京兆府酌，），但這寥寥數語，如同驚！

代表朝廷，代表皇帝本，對恪記義學限度、卻破荒官方認！

消息傳到恪記坊，片歡騰。

杜、王孝通等激動已。

李恪拿着抄錄聖旨，臉輕松笑。

彈彈張輕飄飄又千鈞紙，對旁邊欣杜說：

“蚊子腿也肉！更，這名分…咱們拿到！”

“奉旨掃盲”這塊招牌，箭依舊擋，但面，幾排撲撲子裡面讀書聲，再“異端”，朝廷點頭“教化之所”。

陽透過戶，灑課，照亮《義學蒙訓》粗糙封面。

李恪，這束從陋燃起，名分，會燒得更旺，照亮更渴望睛。