揮，護衛隊，客氣但強把幾個青臉腫（主摔）、

狼狽世子頭臉仆從“請”。

坊漢子“護”孩子們盯着，

直到鬧事者消失官拐角，才爆發震歡呼！

“赢喽！”

“壞被打喽！”

教裡孩子們也湧來，臉興奮得通紅，

圍着趙鐵柱、王頭這些“英雄”叽叽喳喳。

剛才吓哭豆丁，也破涕為笑，崇拜着哥哥。

消息長翅膀，當就傳遍長。

“聽說嗎？崔、盧幾個成器，今兒郊栽跟頭啦！”

“咋回事？”

“嘿！蜀王辦義學搗亂，被群半孩子，拿着掃帚扁擔揍趴啦！

馬都驚，摔得叫個慘！”

“哈哈哈！真假？掃帚扁擔打騎馬帶仆公子哥兒？頭回啊！”

“千真萬确！親戚坊幹活，親所見！

掃帚糊臉，扁擔捅馬腚…”

“世子郊逞威，掃帚陣馬失蹄！”

“扁擔對長鞭，稚子護學堂！”

各種添油加醋段子迅速流傳，成長百姓最解悶笑料。

這場鬧劇般沖突，效果卻奇好。

學堂裡，孩子們趙鐵柱們神充滿崇拜親，

讀書聲更響亮齊，仿佛把股護勁兒用認字。

坊裡匠流民，幹活腰杆挺得更直，勁頭更——

蜀王給們蓋、、護着娃讀書！這份恩沉甸甸。

幾個原本忐忑寒門先，目睹孩子們護勇敢，

受到坊漢子樸素憤支持，

裡矜持化作沉甸甸責任。

老算學博士王孝通捋着胡子，裡：

“民用，這學堂，為！”