希望學程進展順利，進度，轉間就到封頂、部裝修進場階段。

程飛對于體程質量求非常嚴格，但求主體結構牢固、達到抗震級别，還求裝修材料綠環保。

個代，這個穎概，甚至很公務員都‘環保’字為何物，但程飛通過簡鴻亦從歐洲弄過來套标準，嚴格把控進廠材料質量。

這段時間杜芳菲也更忙，除鎮裡常作排，忙于希望學教師招聘事。

按照程飛求，希望學老師能些邊幹着農活、邊拿着教鞭半吊子老師，老師就得老師樣子，得學曆、廣博識，得老師體面，得育懷界。

當程飛第次提這些求時候，直接被杜芳菲否。

“開麼玩笑，這個鄉鎮學，說這種求恐怕點學、點學都很能達标老師，這樣誰能到這兒來？”

“姐，說對，荥川學也達到，但辦就這樣所學！”程飛斬釘截鐵說。

杜芳菲驚詫着程飛，臉點都沒開玩笑樣子。

“姐，這世數追求個‘利’字。但們數都歡用德綁架‘利益追求者’。試問，如果本對利益追求就理法，麼以？”

杜芳菲認真着程飛分析，這個男分析問題時候顯得全都散發着芒。

“也到，為麼希望學建麼好教師宿舍？按設，每個單老師都以分到個單間宿舍，庭老師以分到套兩居，隻平夠，會給最好待遇！但話又說回來，随便個濫竽充數都能到咱們關鎮希望學任教嗎？”

程飛稍微頓，然後斬釘截鐵說個字：“絕對！”

杜芳菲點點頭，說：“懂，程飛，把最好老師挖到咱們關鎮來，這把漢省教育捅窟窿！程飛，給戴，但，為這個計劃，為這片，陪！”

，程飛舉動真把漢省教育捅個窟窿。

沒過久，漢省各個縣都以見到棠縣關鎮希望學招聘啟事，電視、報紙，甚至剛崛起久網絡也到處充斥這些信息。

剛開始很持懷疑态度，但些抱着試試态度打電話咨詢，都得到肯定答複。

這就漢省教育界炸開鍋！

麼？個鄉鎮學，給薪居然比全省教師平均平倍，而且提供，教師甚至還提供交通補助，這個誘惑太。

衆所周，部分老師收入很，所以才現些鄉教師邊教書邊務農，裡教師邊班邊點買賣，無非補貼庭開支。

這種背景居然學願開這樣待遇，還等麼，錯過機會才傻子。所以個曆史性奇觀現，全省優秀教師都争先恐後向關鎮希望學投遞簡曆。

但話說回來，額報酬背後，定嚴格到變态求。

程飛專門從全國各請來教育專，對這些應聘者展開史最嚴格學教師面試，以保證能篩選最好留來。