葉楓沒理會任何個，默默從兜裡翻自已曆史課本。

之後李老師開始自已講課，面通學都認真聽講，部分幹其事，就比如現葉楓通，蔣風華，個女，l型點胖。

蔣風華借着自已靠後位置，正着頭往嘴裡送東，葉楓已經習慣，跟蔣風華起，最缺就零，最缺作業，蔣風華對待學習很認真，成績也很靠後。

但，英語作業肯定缺。

葉楓見對方很認真，隔差擡頭正講課李老師，時侯還裝模作樣記筆記。葉楓，就畫個橫線套個圈。

這筆記，也會。

葉楓試探性用戳戳對方肩膀，蔣風華轉頭着葉楓，嘴角還些碎渣，還順拿些薯片遞給葉楓。

後者連忙擺擺，然後警惕性老師，沒注到後就繼續說。

“英語作業”

葉楓聲音很，隻通以聽見。

對方聽到後點點頭，雙敷衍拍幾，把黏附面碎渣打掉後就翻起兜，從裡面拿個英語本。

“都些翻譯句子，，張。”

葉楓點點頭，接過作業本，然後個适角度，李老師注到種，開始抄寫。

“得點哦，課課代表就會收。”蔣風華提

第節課分鐘，葉楓還邊擡頭假裝聽課，邊假裝讓筆記實際寫作業，完成英語作業。

課，李老師抱着書後，英語課代表已經開始個個英語作業。

沒任何個交作業，這就碑。

按照潛規則，葉楓應該起把蔣風華作業交，拿着倆作業本到英語課代表交作業。

“這麼？”李曉婷聲音傳來，議望着葉楓。

“又自已翻譯，直接抄。”葉楓笑

“翻譯？”李曉婷些疑惑。随後恍然悟：“抄個還真學習用功。”

“必須啊。”葉楓玩笑，其實就沒見過蔣風華認真學習過。

“過，昨逃課事，班主任沒說嗎？”李曉婷轉移話題

“倒沒，說定會就把叫辦公。”

剛說完，個跟李曉婷玩很好女過來把拉，說好玩。

葉楓回到自已位置，見秦已經蔣風華位置等。

“班長真很負責呢。”秦打趣，雙托着頭課。說完就葉楓，對眸。

葉楓裡，李曉婷确實個很負責任班長，為李老師分擔作。

到位置，秦說：“剛倒垃圾，聽見隔壁班說宋凱今沒來學。似乎傷很嚴。”秦着葉楓，葉楓聽到這個消息麼反應。

“嗎，挺。”葉楓回答很随，以對宋凱解，肯定傷裝病，回活幾。