雲爸獰笑着向被累氣喘籲籲雲珀，畢竟還麼能敵過個成男，更何況雲珀爸爸還因傷退居線軍。

然後雲珀記憶就被教訓很慘場面，到現回憶起當時場景就腿軟。

時卿則聽呲咧嘴“啊，時候被打麼慘？”

雲珀時候理解，現倒開“時候該打，講真時候打沒頓挨，次差點給爸送進。”

雲珀話并沒讓時卿得到絲毫慰，時候調皮比起雲珀來簡直過之而無及。

爸媽，得被打成魚丸。

時卿忽然之間麼急着父母，按照族描述父親實力麼強說定帶着母親裡逍遙活。

确實挺媽媽，但到爸爸到争氣樣子教訓，這尋親還緩緩吧，反正魚族淡漠父母定這個女兒。

雲珀被時卿但沒被慰到還越發萎靡樣子給吓到，這麼還越慰越傷呢？

“這麼”

"沒事。"時卿故作輕松“隻過講點搞笑，被趣到。”

“嗎？”雲珀将問話憋回，既然時卿說就問。

“放媽媽很溫柔，等放假帶咱們隊成員裡玩。”

“還最款機甲，好玩。”

“嗎？玩機甲。”對于機甲，時卿興趣還非常，雲珀點點甜頭時卿已經跟着轉。

“玩機甲提好好學習，也爸媽介紹時候說這同學，就條因為入學檢驗通過被挂學公告欄魚時卿吧？”

雲珀說着打開腦從最基礎開始教起，時卿積極投入學習變成雲珀條魚，但到方塊字面标注英文時時卿點能理解。

“剛剛說面拼音面漢字，面拼音為給面方塊字注音對吧？”

“。”

“剛剛又說英文由個寫英文字母組成對吧？”

“。”

“為麼英文字母組成拼音單獨讀音僅關系，拼音還算單詞并且沒任何義隻注音用？”

“這得問發拼音，隻學裡面學用法，隻會使用會解釋原理。”

雲珀說坦然。堵時卿關于這個問題所疑惑。

“好吧，換個問題，為麼用英文字母為漢語注音？”

“啊，這個。”這個問題答案雲珀剛好某個方聽說過“據說華國以為普及全民教育特簡化注音方式讓更接受教育。”

“真偉。”

“确實偉，所以别抱怨學習難，當時華國祖先沒精神力時候簡化注音讓當時學習，對于們來說精神力sss才，相信定！”

時卿被雲珀彩虹屁給迷得到，腦袋暈就應承來“沒錯才，定能學會。”