就這樣，劉老師慨陣之後，便開始激滿滿課講起來。

而其課，林旺表現也差，展現對每門學科入掌握，怕些熟悉科目，也依靠自學能力，速學習到精髓。

（）班科任老師們，都非常驚訝，班突然轉來位如此優秀又好學插班。

……

但，等又過後。

當則關于恢複考公告通，發表《民報》時，這些科任老師們馬就完全過來。

這個林旺，應該得到部消息，所以先步插班到第來，準備參加馬恢複考。

而這則恢複考公告發後，就好像裡投入顆炸彈，驚起百米巨浪來。

第長，卻憑借着從林旺裡先機，提便将省裡華書許教材教輔資料，幾乎全都給包圓。

還美其名曰，幫華書清清這些沒教材資料。

結果……

《民報》刊登恢複考公告後，第時間沖到華書搶考複習資料，卻發現空空如也，就已經被搬空。

等批印刷來資料話，至等半個。

而《民報》所刊登恢複考時間，卻定旬，現旬，等于說，留給這些參加考複習時間隻個而已。

尤其些鄉青們，們這個消息時候，真瘋！

既興瘋！

又……急瘋！

興，考制度恢複，等于給全國青個真正翻機會。

隻考學，就以憑實力進讀學，畢業以後自動就擁國幹部份，國還會包分配作。

這對于完全到希望鄉青來說，簡直好消息啊！

但，另方面，青們也急得。

隻剩個時間複習準備考，這時之間，讓們考複習資料呢？

而且，部分鄉青，都鄉待好幾時間，久沒學習。

之學識，也都忘幹淨，陡然之間，再開始學習準備考，這難度……也太。

……