說陳疾!

陳暢等回答時，種與榮焉自豪，溫爾實驗員文教!

個終泡實驗裡教授助，個嚴肅導師，把紀輕輕溫爾也傳染沉默寡言。

總跟決教授後，完實驗，配完藥劑，所都離開後，還會留來理用到器材。

同樣紀，卻嚴肅正經到沒朋友。

但脾氣很好，

論玩問麼奇怪問題，都會氣，隻溫柔笑着，然後搖頭用僅會幾個文詞語回應:“聽懂。”

陳暢于自學德語，線線，還拜托陳給報幾節課。

教佘遠說過很亂糟話。

陳暢放速度，吐字清晰複，就像以往無數次樣。

隻并沒得到預料個答案，佘遠向後退兩步，神淩厲，陰沉沉駭:“!”

記憶裡溫文爾雅樣子相徑庭，指着門微微顫抖，甚至些狼狽。

騰就起來，陳暢缺乏吵架經驗，佘遠遠離，偏偏靠過，

“叫過來嗎？”

“麼都說又叫，麼這麼講理……”

閃電劃過，将陳暢臉照清清楚楚。

點都樣。

鏡片睛幹涸荒蕪，空洞洞壓抑着麼。

像塊被蛀空頭。

佘遠突然對自己厭惡，麼能别，子。

太陳疾，

兩，該。

這帝懲罰，才讓覺。