習慣

系統說，沈時越以寄任何命力動能力寄主。

當時第反應就，畢竟開始，就待燦燦腦子裡面，所以維也留階段。

瘋狂尋邊能成為寄體，但根本沒。

仔細，除還沈嘉周以及張阿姨，幼兒園朋友們老師們，還麼以長久親密接觸呢？

裡兩個隻會喵喵汪汪叫寵物。

燦燦每學之都會們玩會兒，放學後，待裡，更長時間貼起玩遊戲動畫片。

溫書喬緊抿着唇，目落自己機，之自己還面時候，沈嘉周就抱怨過蛋糕突然變得懶，還以為病，但醫院檢查麼都沒發現。

每次遛遛，都懶得，還非抱着回，耍賴樣子燦燦模樣。

打開這個後，溫書喬發現好像樣。

過别得，從對待态度就能些端倪。

離之，蛋糕圍着轉來轉，熱得。但回來後，蛋糕非常願，會兒還着能太久沒見，些認識。

狗麼會認得自己主呢？們從國回來時候，蛋糕也激動。

而且就算說，蛋糕突然忘記誰，後面這幾也該起來吧？

溫書喬這才回起來，蛋糕這幾很顯更粘着燦燦沈嘉周，燦燦就用說。

幾乎沈嘉周，都能邊見蛋糕。

還之沈嘉周說，抱着蛋糕，還會藏臉。

裡最愛藏臉燦燦。

燦燦就沈時越，沈時越就燦燦。

們習慣肯定樣。

“麼呢？”

沈嘉周聲打斷溫書喬。

溫書喬張嘴，把自己發現結果沈嘉周說說，但這個隻個法，需佐證。

而且就算蛋糕真寄體，現問，也會說話，更會承認。

溫書喬搖搖頭：“沒事，琪給發消息，說過兩回來，問沒空，起個飯。”

沈嘉周噢聲，又燦燦，燦燦這會兒還呢。

伸，輕輕捏燦燦子，燦燦用力呼吸，發現自己隻能獲得氧氣，就迷迷糊糊睜開。