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《述妖》教化(第4頁)

“阿媱,們會會鬧得太。”

時媱緊挨着芷娘着,瞅瞅面芸娘,:“會吧,若鎮妖司來問罪,隻承認就好。”

虛構與現實,還距離

狐妖消息靈通百姓,都,到時候推到桃源戲翁

過說起桃源戲翁,總覺得最姜坊主,些怪怪。每次提起對方,都種……嬌羞氣息?

時媱确定

說鎮妖司,指這些百姓,們利用們,以此來達到自己應該。”

頓時,時媱神複雜起來。

到程嘉能考慮到這步,确,選擇利用故事,煽動百姓緒,但這件壞事。

嘉姐。”時媱認真解釋,嘗試引導,“還記得姜坊主裡讨論嗎?時候麼處理伏察與妖物之間關系,告訴,靠這些百姓。”

嘉颦着眉,向狐妖姐妹:“?”

們伏察依托于保護百姓,最程度管束妖物,對吧。但自己法,自己活,緒、沒理智野獸。”

“現伏察部之所以處理妖物分歧,正察覺後者,關系失衡。”

這種關系就像裝滿貨物馬車向駛,偏移或偏移,都再正常

掌舵,後面貨物也會。單側放置,旦同向拐彎,難保會翻車。

向百姓宣揚對妖物,片面們妖物威脅性,所帶來後果,無法承擔

妖物,就真會反抗嗎?

若說伏察握缰繩,貨物百姓,麼妖,就拉車馬。

芷娘輕聲詢問:“這些話本子麼關系?”

教化,這些話本子,就像書院夫子用來教導學經,隻對象這些普通、孩童、農夫、商賈,甚至妖物。”

“作惡妖物會被伏察緝拿,辦好事妖物,也會得到百姓誇贊。自後,們伏察隻管縛妖索,好維持秩序利刃,維系妖兩端平衡,隻需到公平公正即。”

“所以。”時媱向程嘉,“别怕,好自己,其交給時間。”

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