"切,才格藥袋,現個旅者背包。還币!”
洛林沾沾自,對莉莉絲留言屑顧。
“格藥袋以保持藥活性,就像附魔用材料袋,用途同,珍貴程度同。本來就瑟伯切爾,藥袋也任務獎勵。憑麼。”
老師對所包包都種癡迷渴望,到底以賣錢,還魔法背包很珍貴?
還老師其實個女,總包包!
“瞎琢磨啥呢,幽報到!py交易誰告訴過老師嗝屁沒?”
“麼py交易?老師說,開始騙說東就會消失事麼?”
徒弟假裝懂,老師猶豫該直接開誠布公,現羅林這個‘瓶’覺成局。
攻守易型,局勢對。
徒弟完全以需老師
以往徒弟麼都能,就現況變,還能應到徒弟所。
關于靈力量切,如同團霧阻止探。
徒弟盲區,老師危機。
羅林希望徒弟對自己坦點,比如之志給自己徒弟說麼,約定麼。
沒告訴關體控制權事。
自己都能百分百坦,憑麼求徒弟?
“欺騙,真需回體部分,樣才能擁定力量。位佬沒告訴麼?”
“個惡魔告訴,隻到體部分,就能借用力量。如果盡齊體,就會消失,也會失魔力,永遠也能成為靈法師老師這樣麼?”
“這惡魔,能這麼稱呼位。很厲害能胡說”
羅林餘悸,沒到之志這樣說?
到底誰會消失?
莫徒弟騙
“賜予力量,需獻祭靈魂。而且需怨靈,負面緒越強怨靈效果越猛。這惡魔段麼。威脅必須盡回體部分,否則就提讓消失。”
“說們體,也會消失見,所以就接受力量怕失理智。”
“老師,惡魔說真麼?”
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