發現

學期開學，季逸非季母又次爆發争吵。

這個假期數時間季逸非對媽常嘲熱諷，基本忽視，又或者說，自從初件事之後，認為自己已經名“勝利者”，需再“敗者”對。

季寒盈就個“敗者”，商界縱橫，從最開始被所都瞧起女alpha到現尊稱句季總，犧牲很，也得到很。

緊緊握裡擁切，卻沒握親兒子。

見過自己愛為自己喪失台彩奪目機會，着愛神裡漸黯淡。

直到孩子現，懷胎來季逸非，被季包懷裡，教叫“媽媽爸爸”，教飯，教書，還……教。

季寒盈着愛神随着孩子被挖掘蹈賦而亮起來，自己應該麼。

季逸非從就開始，歲開始民族，歲接觸拉丁後來又接觸芭蕾、霹靂等種，其實自己根本自己為麼。

但個餐提來自己周末直各個蹈版來，同學踢球，媽媽發激烈争吵。

到爸爸餐夾菜頓，緩緩問：“逸非，歡嗎。”

時候季逸非這句話，裡隻着踢球，氣之拍着子起來吼：“歡！最讨厭就！”然後離開餐。

把自己蒙被窩裡哭，第來覺自己說話太難聽，爸爸媽媽解釋清楚，卻隻客廳裡到媽媽。

第次見這樣狼狽媽媽，散落客廳酒杯倒樣子讓驚愕。

子裡喊很久爸爸，最後卻沒見到。

媽媽把叫過來，認真着說：“季逸非，爸把辛辛苦苦拉扯到這麼，給最好活品質，除求還求過麼？”

季逸非頭很久沒說話，拿着考差試卷回來讓長簽字，爸爸媽媽說。

最好球爸爸媽媽會給買，玩最遊戲爸爸媽媽會給買。

這，得到這切需自己犧牲些，或許學蹈真很累，也歡。

但這以換來東太，時候隻對這件事個模糊概，同媽媽法，給爸爸打電話，說自己時沖動，應該讨厭，很歡。

歡球，歡遊戲所以也歡蹈。

後來按時輔導班，推脫邊很朋友邀請，永遠都說：“。”

朋友問：“這麼熱愛？”

點點頭笑笑，指斷攥緊，但到最款。

貴族學，學裡非富即貴，但老師還們講考事。

到現都記得，老師站講台說：“考考，樣場公平競賽，最後分數條分數就決定種。”

刻季逸非突然悟，或許比子，還個更東。

從開始認真學習，學裡玩好會打趣，季逸非之學習班裡差，但這次卻“拼命”學。

考很好成績，期全考試都排得名次，老師提參加比賽請求。

最後乎所都預料，拿到等獎回來。爸爸媽媽接到電話，說自己兒子得到全數學競賽獎。