司馬清眉頭擰成川字紋，臉瞬間變得無比難。

方才自己說話，陳煜句沒聽進。

“别胡來，清談定參與其，詩才以讓母後，沒必仰吐唾，自取其辱。”

論詩才，謝愚們或許加起都定陳煜對。

們儒學，自學習便聖之言。

詩才靠靈與巧，而儒學同，沒紮實功底，讀個幾聖賢書，豈能談個理來？

陳煜尚未回應，謝愚緩緩起笑：“之本國，國之本，之本。太子殿這個主題很好，引。”

謝愚捧着司馬紹臭腳，給面子，算開題。

“接來，就各抒己見吧。”

學成文武藝，賣與帝王。

千百來讀書追求莫過于此，而今當着王茹、司馬紹面，衆更鉚勁，準備展現自己學識。

這場清談，談好，興許就自己将入相，飛沖機會！

“輩才，抛磚引玉。”

站起來，擠笑臉：“修己德，齊門，個體德性如根，風如枝葉，根方能葉茂。故而修而後齊，齊而後國治。”

此顯讀過書，将與修齊幹容，全都背誦。

“然修乃根本，何為修，如何修，以輩愚見，當以聖之言為戒，吾省吾：為謀而忠乎？與朋友交而信乎？傳習乎？”

氣說完堆，陳煜莫名種聽學背書錯覺，背挺好，字錯，至于真灼見，點也沒聽到。

“好！”

謝愚又點頭又鼓掌，其見狀也管真好，假好，紛紛撫掌配。

顯然這個時候鼓掌，會顯得自己很沒文化。

司馬清湊到陳煜邊：“到嗎，就說半，随後其再補充半，聖之言，珠玉，任憑博覽群書，最過老常談。”

“司馬紹顯針對，先表現太調，對比之相形見绌，為何憤，但形勢比強。陳煜，聽言，懲匹夫之勇，豪傑。”

“能屈能伸，才丈夫。”

陳煜分從司馬清臉到抹濃濃擔憂，無關男女之，更希望陳煜此處折戟沉。