蘇芊芊正向陳抱怨學好苦,王默就迎面撞來。把蘇芊芊撞頭都差點磕血來,隻沒發現。
王默匆匆過歉後,就飛向學方向。
蘇芊芊陳,剛進教就發現王默正瘋狂翻着書包,隻聽文茜說:“喲,如果蘇芊芊陳沒到作業還相信,但這定就沒寫,舒言别管,直接給老師說吧”
蘇芊芊旁邊陳說:“王默,以好好萬落個方呢”
王默馬辯解到:“能,就放書包裡”
說放書包裡,就問書包吧。文茜又陰陽幾句就回到座位。
老師來,舒言馬講台對老師說:“老師,王默說作業本放書包裡,但兒,所以全班隻沒交”
老師點點頭示,王默通學把作業落裡,或許沒錯,但告訴老師啊?
王默馬說,沒老師,真讓,并且就放書包裡。
這時通學們都竊竊私語起來,王默成績這麼差,竟然還讓作業,真傷們班風範,這文茜自告奮勇說,老師,這次如果王默沒到作業本,們就讓寫檢讨吧,字這也規,嗎?
老師聽文茜話點點頭,并說,好,們就公事公辦。王默如果還沒到作業本話就寫字檢讨。
此時王默都哭,羅麗飛來,正巧被後胖到,胖還以為自已,連忙揉揉睛,羅麗馬變成作業本,因為主翻過,所以變起來也難。
胖着面作業本,舉說:“王默,作業本就課嗎?”
王默回頭,真子。于王默匆匆把作業交給舒言就回位置。
老師着這場鬧劇,拍拍示靜。好,這場插曲已經過,們開始課。
第節課課,王默自已座位拍拍胸脯,還好作業座位,然這次就糟。
很第節課就課,老師說到這次們位通學考記分。面通學都竊竊私語,平時都陳舒言考記分,這次兩個誰呀?
通學們靜,接來就來公布考分,分别陳,舒言,蘇芊芊,王默。
哇哦,原來蘇通學這麼厲害,竟然考分,沒到蘇通學才歲就考分,這也太厲害吧,這種直都議論蘇芊芊。
好,靜,讓們表揚們蘇通學王通學。希望們再接再厲。由于呢蘇通學這兒考第次,并平,等過幾次就以發現,至于王通學這次也錯,非常清晰。
謝謝老師蘇芊芊王默齊聲說。
照常午完飯後,就開始m測試,由于蘇芊芊僅歲,老師隻讓m。這m也蘇芊芊極限,平時都m。
好開,L育老師說着。衆都開始起來,蘇芊芊也例。由于蘇芊芊隻需m,所以很就完站着L育老師起,其餘通學步。
隻見吊車尾王默突然突飛猛進,馬到建鵬面,甚至超越建鵬,并且連續兩圈而建鵬才隻圈,直接破女子記錄。
完後,胖更對王默頓誇,搞得王默都好。
而蘇芊芊到這幕,竟然魔法氣息,難仙子跟締結葉羅麗契約?
由于蘇芊芊這識來到這具L裡,所以并沒任何破綻。這氣息難王族公主羅麗姐姐,由于蘇芊芊見過,所以很輕易就探測,過堂堂先進王族公主麼會認類為主呢?
會兒,覺得,沒自已。
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