剩都聚子，讓端菜。

李雄跟着。

這子分機靈，怕溜到。

林豐又讓衙役班頭帶将縣衙其官員來。

再次圈幾個青壯過來，其還個書，縣衙裡擔任書吏青，名字叫文程。

這個時代文化匮乏，能識字太。

青書吏文程就靜。

林豐讓李雄騎馬，将駐守隊伍全部拉進裡。

聯李東來喽啰，封鎖門，讓任何消息洩。

此時邠縣，因駐守兵丁無糧饷發，已散。

所以，讓林豐輕松控制起來，暫時成軍隊駐。

入夜，林豐開始制作訓練計劃。

這些剛入伍軍卒，普遍素質太差，與鞑子作戰，必須幅度提體能技能。

該如何科學訓練軍卒，成目最環。

首先林豐将兩餐，改成餐。

所軍卒每起，環奔圈。

差公裡。

步提體能最佳方式。

至于技能訓練，将自己劈風刀改良，作為軍隊制式技能。

這種刀法非常适兵器時代群體作戰。

遠程攻擊也之，每必，至拉弓射箭百次。

林豐預計，個後，依然跟節奏，隻能放其回種。

這樣夥，就勉強戰場，也炮。

後，李東來縣衙裡到林豐。

“将軍，信，盔當呂槐帶，正往縣過來。”

“此如何？”

李東來猶豫着：“呂槐原來個屠戶，殺後逃離鄉，仗着強力，為狠厲，糾集幫子流民，占盔。”