偏偏此時，考們邊響起陣清脆梆子聲。

“咚咚咚”

這提考時間緊迫。

梆子聲響，着剩餘時間無幾，須抓緊作答。

然而，面對這難以把握“破題”，考們簡直咬切齒。

最終，無奈之。

隻得閉咬，置之而後，到麼寫麼！

此刻已無暇加考。

得說，往往來。

這，旦定決，無數學子雖仍咬切齒，但個個筆龍蛇。

同時，由自主冒個頗為怪異頭。

拜胡老爺這些怪題所賜，自己如今腦子竟顯得靈活許，愈發奇。

已再拘于傳統，而開闊。

畢竟，廣者，别說此次府試，之縣試時便已被胡老爺棍子打回。

段段或奇妙、或怪異、或荒誕解題，如今終于逐展現考卷之。

這場景，胡惟庸正因為“神遊”而未能留，否則定會為自己對學子素質提欣慰。

随着急促梆子聲響起，考官衙役們紛紛來收卷，本度府試終于落帷幕。

無論怅然若失，還長舒氣，無論這關結果如何，所都堅持到最後。

考場學子們依舊保持靜，敢妄言，甚至連神交流都顯得翼翼。

然而，當衆終于踏貢院門刻，所都約而同松氣，仿佛擺脫種煎熬。

“爹、娘，孩兒終于活着從貢院來！”

随着這聲宣洩般呼喊，學子們再也抑制激動。

解缙作為聲名遠揚神童，自然被衆團團圍。

“紳，麼樣，把握嗎？”

解缙擺擺，無奈：“謝兄，這問題問得，解某都該如何回答！”

這位姓謝考似乎别用，見解缙并未直接回應，反而提嗓門問：“紳，赫赫名神童，連都沒把握，等凡豈隻能等？”

解缙骨子裡個極為自信，平裡隻收斂鋒芒，如今見挑釁，嘴角揚，毫示。

“謝兄，神童之名過虛名，解某雖自認為學識淺，但此次府試，别說解某，場位學兄敢拍着胸脯說最後題自己絕對把握？”

衆聞言，時語塞。

解缙見機，沖着位謝兄挑挑眉，繼續說：“解某才，其題敢說本場最優，但之位必解某席！”

“唯獨最後題，解某至今敢确定自己解題否正确。”